Arkusz zbiorczy – monitorowanie realizacji podstawy programowej (II półrocze)

Nauczyciel w ramach samokontroli dokonuje monitorowania realizacji podstawy programowej. Sposób monitorowania i jego dokumentowania należy do autonomicznych decyzji dyrektora. Pobierz arkusz zbiorczy do monitorowania realizacji podstawy programowej w II półroczu.  Warto wiedzieć, że żaden przepis nie reguluje sposobu prowadzenia i dokumentowania monitorowania realizacji podstawy programowej w szkole. Decyzję w tej sprawie podejmuje zawsze dyrektor.

Arkusz zbiorczy – monitorowanie realizacji podstawy programowej (okres pierwszy)

Decyzja o przyznaniu stypendium

Stypendium za wyniki w nauce może być przyznane uczniowi, który uzyskał wysoką średnią ocen oraz co najmniej dobrą ocenę zachowania w semestrze poprzedzającym semestr, w którym przyznaje się to stypendium. Z kolei stypendium za osiągnięcia sportowe może być przyznane uczniowi, który uzyskał wysokie wyniki we współzawodnictwie sportowym na szczeblu co najmniej międzyszkolnym oraz co najmniej dobrą ocenę zachowania w okresie poprzedzającym semestr, w którym przyznaje się to stypendium. Pobierz wzór decyzji dyrektora!

Karta monitorująca realizację podstawy programowej kształcenia