Interaktywna gra edukacyjna wspierająca rozwój świadomości fonologicznej dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem prawidłowej artykulacji głoski [r]. Materiał został opracowany w sposób angażujący – dziecko aktywnie łączy w pary obrazki, których nazwy się rymują, a następnie powtarza słowa, ćwicząc zarówno percepcję słuchową, jak i poprawną wymowę. Zaproponowana forma pracy sprzyja koncentracji, uważnemu słuchaniu oraz utrwalaniu wzorców językowych poprzez zabawę.

Zestaw kart pracy „Syczące wyzwania” to kompleksowy materiał logopedyczny przeznaczony do utrwalania prawidłowej realizacji głosek syczących: s, z, c, dz. Materiał został opracowany z myślą o stopniowym przechodzeniu od poziomu wyrazu do zdania oraz rozwijaniu kompetencji językowych dziecka w sposób angażujący i zróżnicowany. Karty obejmują różne typy zadań: budowanie zdań z rozsypanki wyrazowej , analizę słuchową głosek w wyrazach na podstawie ilustracji , tworzenie nowych wyrazów z podanych liter oraz czytanie i powtarzanie zdań z jednoczesnym kolorowaniem . Takie zróżnicowanie pozwala na wieloaspektowe utrwalanie materiału językowego.
Uczeń przeciąga ilustracje do odpowiednich pól w zależności od tego, czy nazwa obrazka zaczyna się na głoskę [a], czy [o]. Materiał rozwija słuch fonemowy oraz umiejętność analizy głoskowej wyrazów. Wspiera naukę czytania i pisania poprzez ćwiczenie identyfikowania głoski w nagłosie.
Interaktywna gra typu memory polegająca na odkrywaniu kart i wyszukiwaniu par takich samych samogłosek. Uczeń odsłania po dwie karty, zapamiętuje ich położenie i dopasowuje odpowiednie pary. Materiał służy utrwalaniu znajomości samogłosek oraz rozwijaniu percepcji wzrokowej, pamięci operacyjnej i koncentracji uwagi. Wspiera przygotowanie do nauki czytania i pisania.
Zestaw multimedialnych ćwiczeń stworzony z myślą o rozwijaniu dykcji, uwagi słuchowej oraz komfortu wypowiedzi u uczniów klas IV–VIII. Materiał zawiera dynamiczne aktywności, m.in. nagrania lektorskie, gry polegające na klikaniu, liczeniu, dopasowywaniu oraz quizy językowe – które można wykorzystać zarówno na lekcjach języka polskiego, jak i zajęciach logopedycznych. Dzięki zastosowaniu formy interaktywnej uczniowie świadomie angażują się w zadania wymagające powtarzania, analizy i pracy rytmicznej z tekstem.

Pakiet kart pracy został przygotowany z myślą o dzieciach, które potrzebują wsparcia w różnicowaniu podobnie brzmiących głosek. Materiały koncentrują się na rozpoznawaniu i utrwalaniu liter b/p, d/t oraz m/n, a także na tworzeniu wyrazów i poprawnym ich odczytywaniu.
Interaktywna gra słuchowa, dzięki której dzieci ćwiczą umiejętność rozróżniania głosek w parach. Zadaniem ucznia jest wysłuchanie nagrania i wybranie odpowiedniego obrazka. Ćwiczenie rozwija percepcję słuchową, koncentrację oraz wspiera prawidłową wymowę. Idealne do zajęć logopedycznych, rewalidacyjnych i edukacji wczesnoszkolnej.

Zapraszamy do wykorzystania podczas terapii logopedycznej i zajęć doskonalących sprawność językową pakietu ciekawych, wiosennych ćwiczeń artykulacyjnych. W zestawie znalazły się propozycje zadań obejmujących materiał wyrazowy z głoską r, głoskami sz, cz, głoską ż, głoskami s, z, c oraz głoskami ś, ź, ć, dź. Atrakcyjne propozycje z pewnością przypadną do gustu najmłodszym i pozwolą wprowadzić na zajęciach radosny, wiosenny nastrój.

Proponowane świąteczne ćwiczenia logopedyczne dedykowane są przede wszystkim uczniom, którzy w terapii utrwalają poprawną wymowę głosek tzw. szeregu syczącego [s, z, c, dz] na poziomie wyrazu. Ciekawe zadania, zawierające atrakcyjną grafikę nawiązującą do Bożego Narodzenia, uatrakcyjnią przebieg terapii seplenienia i pozwolą wprowadzić świąteczny nastrój w gabinecie logopedy.

„Głoski na wesoło”to zestaw kart pracy stworzony z myślą o ćwiczeniu percepcji słuchowej oraz rozwoju umiejętności językowych u dzieci. Zadania takie jak liczenie głosek w słowach, wycinanie i dopasowywanie obrazków do odpowiednich kategorii czy tworzenie łańcuchów wyrazów, pozwalają dzieciom na rozwijanie analizy i syntezy słuchowej. Ćwiczenia wspierają rozwój mowy, koncentracji i motoryki małej, jednocześnie wprowadzając element nauki poprzez zabawę.