Nr 74: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Październikowy numer miesięcznika poświęcamy przede wszystkim tematowi zatrudnialności. Czym jest zatrudnialność? Czy czas wczesnej edukacji – podstawowej – kształtuje stopień zatrudnialności ucznia, przyszłego pracownika? Jakie kompetencje decydują o tym, że pracownik zdobywa i utrzymuje pożądane miejsce pracy? W wydaniu znalazł się także artykuł prezentujący ciekawą metodę nauki twórczego myślenia – SCAMPER. Autorka podpowiada, w jaki sposób warto zastosować ją w pracy z uczniami. Scenariusze zajęć zawierają liczne propozycje ćwiczeń kształtujących pożądane na rynku pracy umiejętności, w tym kreatywność. Jak co miesiąc, proponujemy plakat – materiał do wykorzystania np. do gazetki szkolnej lub do promocji wiedzy wśród rodziców uczniów.  Z okazji obchodzonego 14 października Dnia Edukacji Narodowej życzymy nauczycielom – doradcom zawodowym satysfakcji z pracy z przyszłymi pracownikami.

Nr 73: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Nowy rok szkolny inicjujemy opracowaniem aktualnego i ważnego w edukacji tematu wykorzystywania do nauki sztucznej inteligencji. Czy sztuczna inteligencja to zagrożenie dla zawodu doradcy zawodowego? W jaki sposób wykorzystać AI w pracy doradczej z młodzieżą? Z jakich programów i aplikacji warto skorzystać? Scenariusze zajęć zawierają propozycje ćwiczeń z wykorzystaniem wybranych możliwości sztucznej inteligencji. W 73. numerze miesięcznika proponujemy grę dydaktyczną dla młodszych uczniów.

Nr 72: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

W wakacyjnym, 72. numerze miesięcznika „Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej” poruszamy temat dobrostanu ucznia, nauczyciela, pracownika. Już na tym wczesnym etapie nauki uczniowie-przyszli pracownicy kształtują nawyk dbania o siebie. Poznają znaczenie worklife balance i sposoby dążenia do jego osiągnięcia. Scenariusze zajęć zawierają ćwiczenia pomocne w szukaniu odpowiedzi na pytanie: W jaki sposób mogę zadbać o swój dobrostan? Uzupełnieniem omówienia tematu numeru jest treść plakatu pt. „Dobrostan – punkt wyjścia w drogę po szczęście”. Zapraszamy także do wakacyjnej zabawy z nagrodami.

Nr 71: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Zapraszamy do lektury specjalnego, wakacyjnego wydania miesięcznika „Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej”. W 71. numerze nasi eksperci odpowiadają na pytania dotyczące organizacji i prawa pracy nauczyciela doradcy zawodowego. W części praktycznej zamieszczono inspirujące scenariusze zajęć. Zachęcamy do wykorzystania plakatu pt. „Pierwsza praca – gdzie jej szukać?” oraz do wakacyjnej zabawy z nagrodami dla nauczycieli.

Nr 70: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Lifelong learning – „uczenie się przez całe życie” – to fraza, której znaczenie podkreślano w sposób szczególny w kończącym się roku szkolnym. Aby nauka miała sens, powinna być skuteczna. W niniejszym numerze szukamy odpowiedzi na pytania: W jaki sposób uczy się mózg? Jakie działania pozwolą na trwałe zapamiętanie treści? W jaki sposób nauczać, by uczniowie potrafili wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce? Jakie formy uczenia są atrakcyjne? Zapraszamy do zapoznania się z licznymi formami skutecznej i atrakcyjnej metody nauki – burzy mózgów. Zachęcamy do skorzystania z licznych pomysłów na ćwiczenia dla uczniów, plakatu i zabawy konkursowej.

Nr 69: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Aby założyć konto na Facebooku, TikToku czy w serwisie X użytkownik musi mieć ukończone jedynie 13 lat. Uczniowie chętnie korzystają z portali społecznościowych. Nie zawsze jednak mają świadomość, że zamieszczane na nich zdjęcia i wpisy, także w tak młodym wieku, mogą w przyszłości wpłynąć na kierunek rozwoju kariery zawodowej. Autorzy niniejszego wydania wyjaśniają: Jak uczyć odpowiedzialności ze treści zamieszczane w internecie? Jakie informacje mogą przykuć uwagę rekrutującego do pracy? W jaki sposób można wykorzystać blogi i portale społecznościowe do pozytywnej promocji siebie? Zapraszamy także do zapoznania się z metodą 5 x Why, skorzystania z licznych ciekawych scenariuszy zajęć oraz zabawy w konkursie z nagrodami.

Nr 68: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Czym jest charyzma? Czy każdy może być charyzmatyczny? Czy charyzmy można i warto uczyć w szkole? W kwietniowym wydaniu „Nowoczesnego Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej” podejmujemy próbę odpowiedzi na te pytania. Zapraszamy także do zapoznania się z zasadami metody Walta Disneya oraz wykorzystania w praktyce zawodowej ciekawych pomysłów na lekcje doradztwa zawodowego.

Nr 67: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Wiosnę witamy kolorami i obrazami. W marcowym wydaniu „Nowoczesnego Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej” proponujemy zapoznanie się z atrakcyjnymi, graficznymi formami pracy z uczniem w doradztwie zawodowym. Autorki odpowiadają między innymi na pytania: Jakie korzyści przynosi wykorzystanie wizualizacji w doradztwie zawodowym? Z jakich wizualnych, dostępnych na rynku pomocy dydaktycznych warto skorzystać? Na czym polega metoda GROW i w jaki sposób może być zastosowana w pracy z uczniem?

Nr 66: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Tematem przewodnim lutowego numeru „Nowoczesnego Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej” jest wielokulturowość. Jakie korzyści przynosi edukacja w środowisku wielokulturowym? Jak przygotować przyszłych pracowników do współpracy z ludźmi z różnych kultur? Jakie są trudności i zalety pracy zawodowej w międzynarodowym zespole? Na te i inne pytania Czytelnicy znajdą odpowiedź w artykule i scenariuszach zajęć. W wydaniu zachęcamy także do lepszego poznania i zastosowania w pracy z uczniami metody rybiego szkieletu.

Nr 65: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Styczniowe wydanie gazety poświęcone jest tematowi samooceny, która jest wynikiem między innymi dobrego samopoznania. W części teoretycznej autorzy proponują metody i narzędzia pomocne w budowaniu realnego i pozytywnego obrazu siebie i poczucia własnej wartości. W części praktycznej zawarto liczne pomysły na ćwiczenia skupione wokół tematu samooceny. Jak co miesiąc zapraszamy do skorzystania z plakatu tematycznego.

Nr 64: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

W niniejszym numerze czasopisma rozważamy wpływ typu osobowości i temperamentu na wybór zawodu oraz proponujemy ćwiczenia zachęcające uczniów do samopoznania. Szukamy odpowiedzi m.in. na pytania: Dlaczego na drodze do wyboru zawodu warto określić osobowość i temperament przyszłego pracownika? Czy typ osobowości warunkuje wybór profesji?

Nr 63: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Wspieranie rozwoju umiejętności uczenia się przez całe życie to jeden z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025. Nauka nie kończy się wraz z ukończeniem szkoły średniej lub wyższej. Czy z punktu widzenia ucznia to dobra wiadomość? Tak, jeśli nauka przychodzi mu z łatwością i jest skuteczna. W niniejszym numerze naszego miesięcznika autorzy artykułów podjęli próbę odpowiedzi m.in. na pytania: Jak powstała i co oznacza idea lifelong learning? W jaki sposób uczyć efektywnie, szybko i komfortowo? W magazynie znajdują się także liczne propozycje zadań dydaktycznych dla uczniów, konkurs z nagrodami dla Czytelników oraz plakat edukacyjny.

Nr 62: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Kim jest nonkonformista? Jak pracować z uczniem, który ma własne przekonania i chęć podążania inną niż typowe ścieżką kariery edukacyjno-zawodowej? Autorzy artykułów opublikowanych w 62. numerze Nowoczesnego Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej w wyczerpujący sposób omawiają postawę nonkonformizmu w kontekście edukacji i kariery zawodowej. Motywowanie do opuszczenia strefy komfortu, przejęcia inicjatywy i zmierzenia się z nieznanym to temat przewodni zaproponowanych w niniejszym wydaniu scenariuszy. W gazecie znajdują się także konkurs z nagrodami dla Czytelników oraz plakat edukacyjny.