Anulowanie orzeczenia o kształceniu specjalnym

Uczeń szkoły podstawowej otrzymał orzeczenie o kształceniu specjalnym wydane z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym, jednak zachowanie ucznia uległo znacznej poprawie. Czy jest możliwe anulowanie orzeczenia? W jaki sposób można to zrobić?

Szkoła policealna nie zatrudnia asystenta nauczyciela ani nauczyciela wspomagającego

Instytucja asystenta nauczyciela oraz nauczyciela wspomagającego przewidziana jest jedynie do wsparcia uczniów niepełnoletnich. Takich osób nie zatrudnia się w szkołach dla dorosłych.

Szkoła niepubliczna nie może odmówić realizacji zindywidualizowanej ścieżki

Zindywidualizowana ścieżka to stosunkowo nowa forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Do zapewnienia jej realizacji zobligowana jest każda szkoła, w tym także niepubliczna o uprawnieniach publicznej. Nie można z góry wykluczyć możliwości realizacji tej ścieżki.

Pełnoletni uczeń unika zajęć nauczania indywidualnego – sprawdź, jak zareagować

Pełnoletni uczeń nie jest już objęty obowiązkiem szkolnym, dlatego szkoła może skreślić go z listy uczniów, jeżeli uniemożliwia on realizację nauczania indywidualnego. Niemniej jednak wcześniej pewne obowiązki powinien wykonać nauczyciel nauczania indywidualnego jak również dyrektor.

Podstawa prawna w dostosowaniu wymagań

Sprawdź, jaka podstawa prawna obowiązuje uczniów z dostosowaniem wymagań edukacyjnych.

Czy można przekładać zajęcia indywidualnego nauczania?

Nauczyciel prowadzący zajęcia rewalidacyjne z uczniem niepełnosprawnym ruchowo powinien posiadać kwalifikacje odpowiednie do niepełnosprawności ucznia. Kwestia odpracowania lub prześnienia zajęć z uczniem na inny dzień tygodnia pozostaje ona do uzgodnienia na poziomie szkoły pomiędzy nauczycielem a dyrektorem.

Uczeń z zespołem Aspergera w technikum

Sprawdź, w jaki sposób właściwie zorganizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla ucznia posiadającego orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej wydane w związku z autyzmem.

Uczeń sprawiający problemy wychowawcze – działania szkoły

Sprawdź, co może zrobić szkoła w przypadku ucznia sprawiającego duże problemy wychowawcze i stanowiącego zagrożenie bezpieczeństwa dla innych dzieci. Jakie działania należy podjąć? Czy włączona do pomocy poradnia psychologiczno-pedagogiczna może udzielić wsparcia?

Odmowa organizowania zindywidualizowanej ścieżki kształcenia

Sprawdź, czy niepubliczna szkoła podstawowa może odmówić organizowania zindywidualizowanej ścieżki kształcenia i zawrzeć takie informacje w statucie szkoły oraz w umowie o kształcenie z rodzicami ucznia.

Termin obowiązywania opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju

Sprawdź, czy aktualne przepisy zobowiązują zespół do wydawania opinii o potrzebie wwrd na określony czas – do rozpoczęcia nauki w szkole.