Wesoła zabawa to bezpieczna zabawa – karty pracy

Pakiet kart pracy dla dzieci w wieku przedszkolnym pomaga kształtować zasady bezpiecznej zabawy, dbania o porządek oraz odpowiedzialności za wspólną przestrzeń. Podstawą ćwiczeń jest opowiadanie „Przedszkolaki rozrabiaki, czyli o tym, jak w przedszkolu zapanował porządek”. Do materiałów dołączono tekst opowiadania oraz nagranie audio dostępne za pomocą kodu QR.Podczas wykonywania zadań dziecko ćwiczy uważne słuchanie, rozumienie treści, pamięć słuchową, koncentrację oraz ustalanie kolejności zdarzeń. Rozpoznaje sytuacje przedstawione w opowiadaniu, kończy zdania, dopasowuje zabawki do właściwych miejsc i odróżnia bezpieczne zachowania od tych, które mogą prowadzić do wypadku.  Materiały warto wykorzystać podczas zajęć z zakresu rozwoju emocjonalno-społecznego, bezpieczeństwa, zasad obowiązujących w grupie, edukacji językowej oraz treningu koncentracji. Sprawdzą się w pracy z całą grupą, w małym zespole i podczas zajęć indywidualnych.

Lilka i chmurka złości – letni pakiet kart pracy o emocjach

Pakiet łączy letnie opowiadanie dostępne także w wersji audio z sześcioma kartami pracy dla dziecka w wieku przedszkolnym i ucznia klas I–III. Dziecko uczy się rozpoznawać i nazywać złość, zauważać jej sygnały w ciele oraz odróżniać bezpieczne sposoby radzenia sobie z napięciem od zachowań, które mogą szkodzić. Ćwiczy spokojny oddech, mówienie o emocjach i szukanie rozwiązania po trudnym wydarzeniu. Zadania rozwijają również uważne słuchanie, rozumienie treści, układanie zdarzeń we właściwej kolejności, wnioskowanie, wypowiadanie się oraz sprawność grafomotoryczną. Materiał sprawdzi się podczas zajęć przedszkolnych i edukacji wczesnoszkolnej, godzin wychowawczych, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz indywidualnych spotkań z pedagogiem lub psychologiem. Letnia, plażowa sceneria sprzyja pracy przed wakacjami i po powrocie z wypoczynku.

Stymulacja percepcji wzrokowej, rozwój zdolności koncentracji uwagi. Karty pracy

Zestaw zawiera pomysły na ciekawe zabawy edukacyjne, których motywem przewodnim są serca. Podczas ćwiczeń, mających przede wszystkim na celu stymulację wielozmysłową oraz rozwijanie zdolności koncentracji uwagi, dziecko wykorzystuje bezpieczne produkty spożywcze oraz przygotowuje kartkę – idealny prezent na Dzień Matki lub Ojca, Dzień Kobiet lub Walentynki.

Przyjaźń – materiały do pracy z uczniami w spektrum autyzmu

Zaburzenia ze spektrum autyzmu istotnie wpływają na budowanie relacji. Dzieci i młodzież w specyficzny sposób dzielą się uczuciami, inaczej też odbierają osoby ze swojego otoczenia. Proponowane materiały są przeznaczone do realizacji zajęć poświęconych przyjaźni. Informacje przekazane przez ucznia mają stanowić dla nauczyciela wskazówkę, jak uczeń rozumie przyjaźń, czy dostrzega w swoim otoczeniu osoby życzliwe oraz czy nie postrzegają jako przyjaciela osób, które nie mają wobec nich szczerych intencji.

Radzenie sobie z frustracją. Zestaw kart pracy dla uczniów

Pobierz zestaw kart pracy skoncentrowanych na tematyce radzenia sobie z frustracją. Materiały stanowią doskonałe narzędzie wspierające rozwój emocjonalny i społeczny uczniów. Karty pracy zostały zaprojektowane, aby pomóc uczniom w zrozumieniu frustracji jako naturalnej reakcji emocjonalnej oraz w rozwijaniu skutecznych metod radzenia sobie z nią.

Szkolne przerwy offline – karty pracy bez telefonu

Pakiet kart pracy pomaga dziecku odnaleźć się w szkolnej rzeczywistości bez korzystania z telefonu. Dziecko zastanawia się, dlaczego sięga po smartfon i jaką potrzebę chce w ten sposób zaspokoić – np. odpocząć, porozmawiać z kimś, poradzić sobie z nudą lub poczuciem niezręczności. Następnie poszukuje innych sposobów reagowania i tworzy własny zestaw pomysłów na przerwę bez ekranu. Zadania rozwijają samoświadomość, samoregulację, samodzielność, umiejętność dokonywania wyboru i planowania czasu wolnego. Dziecko uczy się również dobierać aktywność do swoich aktualnych potrzeb i sytuacji oraz przygotować własny „zestaw offline” do szkoły.  Materiały warto wykorzystać na godzinie wychowawczej, zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, zajęciach z pedagogiem lub psychologiem oraz w świetlicy szkolnej.

Dobry start w szkole – emocje, relacje i mocne strony

Pakiet kart pracy wspierających rozwój emocjonalno-społeczny dziecka. Zadania pomagają mu lepiej rozpoznawać własne emocje i potrzeby, budować poczucie bezpieczeństwa oraz rozwijać umiejętność szukania pomocy w trudnych sytuacjach. Podczas pracy uczeń zastanawia się, do kogo może zwrócić się po wsparcie, poznaje sposoby radzenia sobie ze smutkiem, zdenerwowaniem i niepowodzeniem oraz tworzy własny plan na trudniejszy dzień. Uczy się także zauważać swoje mocne strony, pozytywne cechy i sytuacje, w których może pomóc innym. Ostatnia karta zachęca je do wybrania obszaru, o który chce zadbać, i sformułowania małego, możliwego do osiągnięcia celu. Pakiet warto wykorzystać na godzinie wychowawczej, zajęciach z pedagogiem lub psychologiem, zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz podczas pracy indywidualnej z dzieckiem.

Witaj, szkoło! – karty pracy na zakończenie wakacji i początek szkoły

Pakiet kart pracy łączy temat końca wakacji i powrotu do szkoły z ćwiczeniami rozwijającymi ważne umiejętności dziecka. Uczeń rozpoznaje i klasyfikuje przedmioty związane z wakacjami i szkołą, wybiera rzeczy potrzebne do plecaka, pokonuje labirynt, prowadzi kredkę po śladzie oraz uzupełnia brakujące części ilustracji. Podczas pracy dziecko ćwiczy koncentrację uwagi, spostrzegawczość, analizę i syntezę wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację na kartce oraz sprawność grafomotoryczną. Doskonali także rozpoznawanie wyrazów i przygotowuje rękę do pisania. Materiały sprawdzą się podczas terapii pedagogicznej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, edukacji wczesnoszkolnej oraz indywidualnej pracy z dzieckiem. Szczególnie dobrze pasują do pierwszych dni nowego roku szkolnego.

Co widzi fotograf? Karty pracy na spostrzegawczość i orientację przestrzenną

Zestaw kart pracy „Co widzi fotograf?” rozwija spostrzegawczość wzrokową, orientację przestrzenną, koncentrację uwagi oraz umiejętność analizowania obrazu. Motyw fotografa i aparatu zachęca dziecko do przyglądania się szczegółom, przewidywania, jak wygląda fotografowany obiekt z określonej perspektywy, oraz odtwarzania brakujących fragmentów ilustracji. Głównym celem materiału jest wspieranie funkcji wzrokowo-przestrzennych potrzebnych dziecku podczas nauki czytania, pisania, odwzorowywania oraz wykonywania zadań wymagających analizy materiału graficznego. Ćwiczenia pomagają również rozwijać umiejętność patrzenia na tę samą sytuację z różnych punktów widzenia.

Psie historie – historyjki obrazkowe

Pakiet zawiera trzy historyjki obrazkowe: „Głodny pies”, „Nowy przyjaciel” oraz „Znaleziony piesek”. Zadaniem dziecka jest ułożenie ilustracji we właściwej kolejności, opowiedzenie przedstawionych wydarzeń i wyjaśnienie zachowania bohaterów. Podczas pracy dziecko rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe, spostrzegawczość, koncentrację oraz umiejętność porządkowania zdarzeń. Ćwiczy budowanie zdań i dłuższych wypowiedzi, stosowanie właściwych form gramatycznych, wzbogaca słownictwo i doskonali umiejętność opowiadania. Historie pomagają mu również rozmawiać o odpowiedzialnej opiece nad zwierzęciem, empatii, adopcji oraz właściwym reagowaniu na spotkanie zagubionego psa.

Głoska [sz] bez tajemnic – karty pracy do utrwalania poprawnej wymowy w nagłosie, śródgłosie i wygłosie

Zestaw kart pracy został opracowany z myślą o systematycznym utrwalaniu prawidłowej wymowy głoski [sz] w różnych pozycjach w wyrazie. Materiał prowadzi dziecko krok po kroku – od najłatwiejszych struktur (nagłos), przez śródgłos, aż do wygłosu, wspierając proces automatyzacji głoski w mowie spontanicznej. Każda karta opiera się na pracy z ilustracją i pojedynczym wyrazem, co pozwala skoncentrować uwagę dziecka na poprawnej artykulacji, bez przeciążenia dodatkowymi bodźcami językowymi.

Czy to ważne? Ćwiczenia rozwijające umiejętność selekcjonowania informacji

Zestaw kart pracy opracowany z myślą o uczniach szkoły podstawowej. Pomaga im rozwijać jedną z kluczowych kompetencji – umiejętność wybierania i porządkowania informacji. Dzięki różnorodnym zadaniom – od pracy z krótkimi tekstami po analizę zdjęć uczeń uczy się dostrzegać, co w przekazie jest naprawdę ważne, a co drugorzędne lub zbędne. Ćwiczenia sprzyjają również rozwijaniu koncentracji, logicznego myślenia i samodzielności w pracy. Zadania w zestawie dotyczą tematów bliskich dzieciom – zdrowia, odpoczynku, ruchu, współpracy czy bezpieczeństwa – dzięki czemu łączą naukę z refleksją nad codziennymi wyborami i nawykami.

Karty pracy z pierwszej pomocy. Naucz się ratować życie

Skorzystaj z kart pracy dotyczących pierwszej pomocy, które pomogą uczniom opanować najważniejsze zasady reagowania w nagłych wypadkach. Materiały obejmują ćwiczenia takie jak analiza sytuacji wypadkowych, wyposażenie apteczki, ocena zagrożeń oraz praktyczne scenariusze udzielania pierwszej pomocy. Zadania w kartach mają na celu rozwijanie umiejętności podejmowania szybkich i odpowiednich działań w razie zagrożenia zdrowia i życia. Dzięki tym kartom uczniowie nauczą się oceniać zagrożenia, zabezpieczać miejsce zdarzenia oraz efektywnie pomagać poszkodowanym do momentu przybycia profesjonalnej pomocy.

Kierunek: Zielona Przyszłość. Karty pracy dla uczniów

Edukacja ekologiczna w szkołach jest niezwykle ważna dla kształtowania świadomości ekologicznej młodego pokolenia. Prowadzenie edukacji ekologicznej w szkołach umożliwia uczniom zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do podejmowania świadomych decyzji ekologicznych, co w długoterminowej perspektywie przyczynia się do tworzenia bardziej zrównoważonego i zdrowszego świata.

Rodzinne rachunki – karty pracy do dodawania i odejmowania w zakresie 20

Zestaw kart pracy dla dzieci w wieku 6–8 lat wspiera rozwijanie kompetencji matematycznych poprzez ćwiczenie dodawania i odejmowania w zakresie 20. Dziecko oblicza działania, porównuje wyniki, koloruje obrazki zgodnie z instrukcją oraz utrwala pojęcia „więcej niż” i wskazywanie określonego wyniku. Materiały rozwijają koncentrację uwagi, spostrzegawczość, logiczne myślenie, motorykę małą i samodzielność w pracy. Tematyka rodziny, mamy i taty sprzyja rozmowie o relacjach, wzajemnej pomocy, bezpieczeństwie i codziennych obowiązkach domowych. Pakiet warto wykorzystać na zajęciach edukacji matematycznej, rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych, świetlicowych oraz podczas pracy indywidualnej w domu lub w szkole.

Stabilne ciało – ćwiczenia kontroli posturalnej i motoryki dużej

„Stabilne ciało” to zestaw 5 kart ćwiczeń z zakresu motoryki dużej, ukierunkowanych na rozwijanie kontroli posturalnej, stabilizacji tułowia oraz sprawnego przyjmowania i zmieniania pozycji ciała. Uczeń wykonuje ćwiczenia w podporze, przechodzi z siadu do stania, wzmacnia mięśnie grzbietu oraz porusza się na czworakach z dodatkowym zadaniem równoważnym. Każde ćwiczenie można stopniować i dostosować do aktualnych możliwości ruchowych ucznia. Każda karta opisuje potrzebne materiały, cele, sposób wykonania zadania oraz czynności nauczyciela.

Ruch i zabawa. Zestaw ćwiczeń wspierających rozwój motoryczny

Proponowane zestawy ćwiczeń mają na celu wspieranie rozwoju dzieci, zwłaszcza tych z zaburzeniami sensorycznymi i motorycznymi. Każdy z trzech zestawów (ćwiczenia równowagi i koordynacji, ćwiczenia na trampolinie oraz ćwiczenia wzmacniające mięśnie) został opracowany z myślą o stymulacji układu przedsionkowego oraz proprioceptywnego, dlatego wato korzystać z nich w ramach terapii dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Propozycje sprawdzą się na zajęciach terapeutycznych oraz lekcjach wychowania fizycznego, Bazujące na nich zajęcia mogą przynieść korzyści dzieciom z problemami w zakresie koordynacji ruchowej, równowagi oraz ogólnej motoryki dużej. Ćwiczenia pomagają w stabilizacji emocjonalnej, poprawie koncentracji i wzmocnieniu mięśni.

7 ćwiczeń dla dzieci z dysleksją

Wykorzystaj w pracy z uczniami z dysleksją 7 propozycji ćwiczeń. Ćwiczenia mają na celu utrwalenie znajomości schematu ciała, części ciała, stronności. Podczas zajęć intensywnie pracują oczy, dzieci także ćwiczą ruchy naprzemienne.

Smoki i bieliki – patriotyczna gra planszowa z elementami geografii Polski dla klas IV–VI

Smoki i bieliki to edukacyjna gra planszowa osadzona w obszarze edukacji patriotycznej i geograficznej, zaprojektowana z myślą o uczniach klas IV–VI szkoły podstawowej. Materiał łączy element rywalizacji z nauką poprzez działanie, angażując ucznia w aktywne utrwalanie wiedzy o Polsce. Mechanika gry oparta jest na znanej formule „węży i drabin”, co czyni ją intuicyjną i łatwą do wdrożenia na zajęciach. Jednocześnie wprowadzone elementy symboliczne (Smok Wawelski, bielik) wzmacniają kontekst kulturowy i narodowy. Na planszy znajdują się nazwy miast, województw oraz obiektów geograficznych (rzek, gór, jezior), które uczeń rozpoznaje i klasyfikuje w trakcie rozgrywki.

Gra planszowa: Zbuduj swoje zdrowe życie

„Zbuduj swoje zdrowe życie” to edukacyjna gra planszowa, która ma na celu uświadomienie dzieciom, jak codzienne decyzje dotyczące jedzenia, aktywności fizycznej i higieny wpływają na ich zdrowie. Gra wspiera rozwój emocjonalno-społeczny, a także uczy podejmowania zdrowych wyborów.

Gra słuchowa: Gwiżdże, tupie, chlupie – gra słuchowa. Karty do ćwiczeń percepcji słuchowej

 „Gwiżdże, tupie, chlupie” to gra karciana w atrakcyjny sposób łącząca ćwiczenie pamięci wzrokowej i słuchowej z nauką wyrażeń dźwiękonaśladowczych i kojarzeniem dźwięków. Zaproponowane liczne warianty gry pozwolą wykorzystywać materiał dydaktyczny wielokrotnie, w różny sposób. To doskonała okazja, by wzmocnić swoje umiejętności językowe, rozwijać koncentrację, doskonalić różne aspekty percepcji słuchowej i przy tym świetnie się bawić.

Kamienie na szaniec – streszczenie lektury dla uczniów z Ukrainy

Opracowanie lektury Kamienie na szaniec jest skierowane do uczniów klas VII–VIII, którzy mają trudności ze zrozumieniem tekstu w języku polskim. Zawiera streszczenie powieści Aleksandra Kamińskiego oraz test sprawdzający wiedzę – dostępny zarówno w wersji polskiej, jak i ukraińskiej. Materiał ten będzie pomocny nie tylko uczniom z Ukrainy, ale również polskim uczniom, którzy potrzebują wsparcia w nauce dzięki uproszczonemu przekazowi i wersji dwujęzycznej.

Kiedy pisać ż/rz, u/ó, ch/h? Nauka języka polskiego dla uczniów z Ukrainy

Karty pracy przeznaczone do nauki ortografii przez uczniów z Ukrainy. Materiały zawierają proste wskazówki z podpowiedzią, kiedy w pisowni stosować rz, ż, u, ó, h oraz ch. Do każdego przypadku dołączono ćwiczenia ortograficzne dla obcokrajowców. Przytoczone i opisane reguły nie obejmują wszystkich przypadków i wyjątków, jednak części mogą ułatwić poprawne pisanie w języku polskim bez konieczności nauki wszystkich zasad polskiej ortografii. Podpowiedzi mogą być szczególnie pomocne dla uczniów klas ósmych oraz maturzystów, którzy już niedługo przystąpią do egzaminu z języka polskiego.

Syzyfowe prace – streszczenie lektury dla uczniów z Ukrainy

Streszczenie lektury „Syzyfowe prace” w języku polskim i języku ukraińskim. Materiał jest przeznaczony przede wszystkim dla uczniów klas VII-VIII, którzy nie umieją czytać po polsku albo poziom języka polskiego nie jest wystarczający dla zrozumienia lektury. Materiał składa się ze streszczenia powieści Stefana Żeromskiego, testu dla sprawdzenia wiedzy w wersji polskiej i ukraińskiej.

Prezentacja multimedialna: Międzynarodowy Dzień Telefonów Zaufania dla Dzieci i Młodzieży

Prezentacja „Międzynarodowy Dzień Telefonów Zaufania dla Dzieci i Młodzieży” została przygotowana z myślą o uczniach, którzy potrzebują jasnej i wspierającej informacji o tym, gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach. Materiał w przystępny sposób wyjaśnia, czym jest telefon zaufania, kiedy warto z niego skorzystać oraz z jakimi problemami można zwrócić się po wsparcie, m.in. w sytuacji stresu, samotności, lęku, hejtu, konfliktów, problemów w domu czy zagrożenia bezpieczeństwa. Prezentacja przypomina, że proszenie o pomoc jest oznaką odwagi, a rozmowa może być pierwszym krokiem do poprawy sytuacji. Zawiera również najważniejsze numery telefonów pomocowych, w tym 116 111, 800 12 12 12 oraz numer alarmowy 112 w sytuacji zagrożenia życia, zdrowia lub bezpieczeństwa. Materiał może być wykorzystany podczas zajęć profilaktycznych, godzin wychowawczych, spotkań z pedagogiem lub psychologiem szkolnym, a po wydrukowaniu także jako gotowa gazetka ścienna do zamieszczenia w szkolnym korytarzu, gabinecie specjalisty albo sali lekcyjnej.

Dyplomy wzmacniające dla starszych uczniów – motywacyjne dyplomy za postępy, wytrwałość i zaangażowanie

Zestaw dyplomów wzmacniających dla starszych uczniów to praktyczny materiał dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów szkolnych, terapeutów pedagogicznych, nauczycieli współorganizujących kształcenie oraz specjalistów prowadzących zajęcia indywidualne i grupowe. Dyplomy można wykorzystać po zakończeniu zajęć rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, terapeutycznych, zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, treningów umiejętności społecznych, godzin wychowawczych, projektów edukacyjnych lub innych form pracy wspierającej rozwój ucznia.

Dyplomy wzmacniające dla uczniów – motywacyjne dyplomy za postępy, wytrwałość i zaangażowanie

Zestaw kolorowych dyplomów wzmacniających to praktyczny materiał dla nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych, terapeutów pedagogicznych i nauczycieli współorganizujących kształcenie. Dyplomy można wręczać dzieciom po zakończeniu zajęć rewalidacyjnych, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, terapii pedagogicznej, zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej, a także jako codzienne wyróżnienie od wychowawcy lub nauczyciela.

Ulotka: Potrzebujesz wsparcia? Telefony zaufania dla dzieci, młodzieży i osób w kryzysie

Ulotka edukacyjna przygotowana z myślą o szkołach, placówkach wychowawczych i specjalistach wspierających dzieci oraz młodzież. Materiał w prosty i czytelny sposób przypomina, że w trudnej sytuacji nie trzeba mierzyć się z problemem w pojedynkę, a rozmowa, telefon i szybka reakcja mogą realnie pomóc. Ulotka zawiera najważniejsze numery pomocowe w Polsce: numer alarmowy 112, Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111, Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12 oraz Centrum Wsparcia dla osób dorosłych w kryzysie psychicznym 800 70 2222. Sprawdzi się jako materiał do umieszczenia na szkolnej gazetce, tablicy informacyjnej, w gabinecie pedagoga, psychologa, wychowawcy lub w przestrzeni dostępnej dla uczniów i rodziców.

Wybieram sztućce

Diagnoza gotowości szkolnej w obszarze rozwoju emocjonalnego. Rozwijanie inteligencji intuicyjnej.

Instrukcja korzystania z narzędzia. Obszar poznawczy

Instrukcja korzystania z narzędzia Diagnoza gotowości szkolnej zawiera zasady przyznawania punktów za wykonanie poszczególnych zadań, tabelę podsumowującą oraz interpretacją wyników.

Flaga Polski 

Karta pracy zawiera ćwiczenie rozwijające umiejętności związane z rozpoznawaniem flagi kraju, w którym dziecko mieszka.