
18 października obchodzimy Dzień Poczty Polskiej. To dobra okazja, aby pokazać dzieciom, jaką drogę pokonuje list od nadawcy do odbiorcy i na czym polega praca listonosza. Podczas zajęć uczniowie wcielą się w pocztowych detektywów, którzy muszą odnaleźć adresatkę tajemniczej przesyłki. Pomogą im wskazówki ukryte w specjalnie przygotowanej piosence. Rozwiązując zagadkę, dzieci będą ćwiczyć uważne słuchanie, zapamiętywanie informacji i orientację przestrzenną, a następnie samodzielnie przygotują własne listy i koperty.
11 listopada to dobra okazja, by porozmawiać z młodszymi uczniami o tym, czym jest niepodległość i dlaczego Polska odzyskała ją w 1918 roku, po 123 latach zaborów. Scenariusz zajęć na Święto Niepodległości dla klas II–IV szkoły podstawowej łączy rozmowę, pracę plastyczną w zespołach i słuchanie pieśni legionowych. Uczniowie tworzą wspólną definicję niepodległości, układają linię czasu najważniejszych wydarzeń, poznają historię flagi, godła i hymnu oraz tradycję Grobu Nieznanego Żołnierza. Dowiadują się też, jak swoje święta niepodległości obchodzą inne państwa. Materiał zawiera notatki merytoryczne dla prowadzącego i sprawdzi się zarówno na lekcji, jak i na zajęciach świetlicowych.

Wychowanie patriotyczne to nie tylko chorągiewki i rozety, ale też rzetelna wiedza o Polsce. Ten scenariusz zajęć o Wiśle dla klas III–VIII prowadzi uczniów od źródeł rzeki na Baraniej Górze aż po ujście do Zatoki Gdańskiej. Punktem wyjścia jest „Bajka o Wiśle” opowiedziana w japońskim teatrze obrazkowym kamishibai. Uczniowie losują karty z nazwami związanymi z Wisłą, słuchają opowieści, a potem w grupach przygotowują plakaty o faunie i florze, budowie rzeki, jej dopływach oraz miejscach położonych nad Wisłą. Zajęcia rozwijają wiedzę geograficzną i przyrodniczą, słownictwo, umiejętność pracy z mapą i współpracę w zespole. Scenariusz z gotowymi kartami wyrazów i kluczem dla nauczyciela sprawdzi się na lekcji przyrody, geografii lub języka polskiego.

Scenariusz zajęć „Do czego potrzebny jest patriotyzm” przeznaczony jest dla uczniów klas IV–VIII i realizowany z całym zespołem klasowym. Punktem wyjścia jest obserwacja, że rozumienie patriotyzmu zmienia się z wiekiem – od prostych zachowań, takich jak dbanie o porządek, po świadome zaangażowanie w sprawy kraju. Do scenariusza dołączono kartę pracy „Jestem patriotą”. Uczeń kończy trzy zdania: dlaczego jest patriotą, kiedy się nim czuje i kiedy nie zachowuje się jak patriota. Karta mieści trzy egzemplarze do rozcięcia. Scenariusz uzupełniają propozycje lektur: „Kto ty jesteś?” Joanny Olech i Edgara Bąka, „Alfabet niepodległości” Anny Skowrońskiej oraz „Poradnik małego patrioty” Marcina Przewoźniaka. Materiał sprawdzi się na godzinie wychowawczej, lekcji historii oraz podczas przygotowań do świąt narodowych.

Przekazywanie wartości rodzinnych związanych z Bożym Narodzeniem spoczywa na rodzicach, natomiast zapoznanie z tradycjami, symbolami i ze społecznym wymiarem tych świąt może stać się dobrym tematem ciekawej zabawy z przedszkolakami. Prezentujemy dwa scenariusze zajęć bożonarodzeniowych, które mogą być zrealizowane dzień po dniu lub zupełnie odrębnie: Symbole Bożego Narodzenia oraz Dostaliśmy list od Mikołaja!
W związku z Narodowym Świętem Niepodległości 11 listopada warto stworzyć uczniom możliwość aktywnego uczestnictwa w obchodach święta i zainspirować do docenienia bogactwa i różnorodności Polski. Realizacja projektu „Kokardy na okna na Narodowe Święto Niepodległości” pozwala uczniom na wszechstronny rozwój, łącząc w sobie elementy edukacji patriotycznej, społecznej i artystycznej. Przygotowywane kokardy, eksponowane na oknach szkoły, stają się wyrazem dumy z przynależności do narodu polskiego i zachętą dla przechodniów do refleksji nad wartościami, które nas łączą. Projekt adresowany jest do uczniów wszystkich etapów edukacyjnych. Może być różnorodnie modyfikowany, w zależności od potrzeb szkoły. Mimo dużych nakładów pracy potrzebnych do przygotowania projektu, efekty są naprawdę zadowalające.

Zbliżające się studniówki to doskonała okazja dla wychowawców, aby porozmawiać z uczniami o bezpieczeństwie, odpowiedzialności i dojrzałości. To dobry moment na budowanie zaufania i otwartej komunikacji między uczniami a wychowawcą. Przeprowadzenie lekcji na temat odpowiedzialnego zachowania podczas imprezy to krok w kierunku przygotowania młodych ludzi do świadomego uczestnictwa w dorosłym życiu społecznym. Pobierz scenariusz zajęć z wychowawcą na temat bezpieczeństwa i zachowania na studniówce.

Zestaw zawiera 5 kart pracy dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas I-III. Wykonanie zadań ma na celu wsparcie dziecka w wyrażeniu uczuć oraz oczekiwań wobec taty. Oprócz zadań do wykonania przez dziecko samodzielnie, materiały zawierają także propozycje do wspólnej zabawy.

Dzień Muzyki proponuję spędzić pod hasłem „Muzyka jest wszędzie”. Do realizacji scenariusza nie są potrzebne umiejętności gry na instrumencie czy wyjątkowo dobrego śpiewu. Zajęcia mają na celu uwrażliwienie dzieci na otaczające je dźwięki, obserwację otoczenia, a także odkrywanie przyjemności ze świadomego obcowania z muzyką.
Na dzień 21 lutego przypada dzień kultywowania tożsamości narodowej. Święto bywa nazywane również Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. Od najmłodszych lat można zaszczepić w dzieciach zadziwienie i zachwyt zamiast trudności i zawiłości na myśl o ortografii czy gramatyce. Jak to zrobić? Najprościej przez zabawę językową z wykorzystaniem świetnego tekstu literackiego, który jest dobrze napisany i dodatkowo okraszony nutą poczucia humoru i przewrotności.