Patriotyzm niejedną ma twarz. W zależności od wieku zmienia się jego pojmowanie. Małe dzieci najczęściej utożsamiają patriotyzm z wyrzucaniem papierków do kosza, a gdy dorastają… nie mają oporów, by śmiecić. Jak uczyć patriotyzmu, by dzieci i młodzież przejawiali autentyczne zaangażowanie, może i zatroskanie swoją ojczyzną? Przedstawiamy scenariusz zajęć na ten temat dla uczniów klas IV-VIII.

Uczestnicy	Uczniowie klas IV-VIII
Cele ogólne	Kształtowanie postaw patriotycznych w aspekcie budowania wspólnoty klasowej.
Cele szczegółowe	Uczeń: uczestniczy w dyskusji klasowej, argumentuje swoje zdanie, słucha innych definiuje pojęcie patriotyzm dostrzega zalety i trudności wynikające z przynależności do zespołu klasowego
Czas trwania	45- 90 minut
Potrzebne materiały	Karta pracy „Dokończ zadania” (patrz: załącznik) Książka Joanny Olech i Edgara Bąka „Kto ty jesteś?”, wyd. Wytwórnia Książka Anny Skowrońskiej „Alfabet niepodległości” wyd. Muchomor Książka Marcina Przewoźniaka „Poradnik małego patrioty” wyd. CED
Liczba uczestników	Zespół klasowy

Podgląd dokumentów:

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.

Możesz wykupić dostęp jednorazowy do tego dokumentu za 29.90 zł netto (36.78 zł brutto) »

Uzyskaj dostęp

Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się

Dodano: 19 października 2021

Autor: Małgorzata Swędrowska

Od 19 lat nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego, wykładowca na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu, trener PSPiA KLANZA, twórca koncepcji czytania wrażeniowego, animator warsztatów literackich i spotkań z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym.