Nr 75: Nowoczesne Doradztwo Zawodowe w Szkole Podstawowej

Nie da się oddzielić emocji od nauki i pracy. Zdolność do rozpoznawania, nazywania i rozumienia emocji, uczuć i nastrojów swoich i innych warunkuje możliwość odniesienia sukcesu w karierze. Znaczeniu i możliwościom doskonalenia inteligencji emocjonalnej u uczniów poświęcony jest pierwszy artykuł. Drugi tekst traktuje o storytellingu – ciekawej metodzie angażującej do nauki nie tylko intelektualnie, ale także emocjonalnie. Autorka podpowiada, w jaki sposób i w jakim celu warto wykorzystać opowiadanie w pracy doradczej. Ćwiczenia zawarte w scenariuszach lekcji mają na celu przede wszystkim podnoszenie świadomości uczniów na temat wpływu emocji na przebieg ścieżki edukacyjno-zawodowej.