Czy nauczyciel stażysta zatrudniony od 1 września w gimnazjum może rozpocząć staż na kontraktowego

Nauczyciel stażysta zatrudniony od 1 września 2018 r. w gimnazjum na 1 rok nie może rozpocząć stażu na kontraktowego, ponieważ jego umowa trwa krócej niż okres stażu A tylko nauczyciel kontraktowy i mianowany mogą po zmianie miejsca zatrudnienia kontynuować staż. Nie można wobec tego nauczyciela zastosować rozwiązań określonych art. 228 ust. 2 i 3 ustawy przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe, ponieważ dotyczy ona nauczycieli gimnazjum, którzy rozpoczynali staże najpóźniej 1 września 2017 r.

Poznaj przykładowe wskaźniki oceny pracy nauczycieli

W związku ze zmianami od 1 września 2018 r. dotyczącymi nowych zasad dokonywania oceny pracy nauczycieli, dyrektor szkoły musi stworzyć wewnątrzszkolny regulamin uwzględniający wskaźniki oceny pracy nauczycieli. Regulamin podlega zaopiniowaniu przez radę pedagogiczną oraz zakładowe organizacje związkowe i musi wejść w życie od nowego roku szkolnego. Przedstawiamy przykładowe wskaźniki!

Zasady oceny pracy nauczycieli – analizujemy nowe przepisy

Od 1 września 2018 r. będą obowiązywać nowe zasady oceny pracy nauczycieli. Zmodyfikowana zostanie procedura oceniania, ale przede wszystkim zmienią się jej kryteria. Poznaj nowy system oceny pracy nauczycieli.

Czy pedagog szkolny dokumentuje swoje działania w dzienniku elektronicznym

Pedagog zatrudniony w szkole prowadzi dziennik w postaci elektronicznej, jeśli dyrektor szkoły zdecydował o prowadzeniu dzienników w tej formie. Stanowi on formę elektroniczną zwykłego dziennika, stąd też zamieszcza się w nim te same informacje, jakie powinny się znaleźć w dzienniku tradycyjnym.

Jak określić okres przechowywania opinii uczniów w dokumentacji szkolnej

Czas przechowywania opinii uczniów z poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz opinii wydanych przez psychologa nie jest wprost określony w przepisach. Ten sam problem dotyczy przechowywania teczek uczniów uczęszczających na terapię pedagogiczną. Sprawdzamy, na podstawie jakiej dokumentacji prawidłowo określić okres przechowywania dokumentów.

Potwierdzanie dokumentu wydanego przez poradnię

Sprawdź, w jaki sposób należy potwierdzić zgodność z oryginałem kopii dokumentu – w tym orzeczenia – wydanego przez poradnię.

Czy w punkcie przedszkolnym trzeba udzielać pomocy psychologiczno-pedagogicznej

W punkcie przedszkolnym nie trzeba udzielać pomocy psychologiczno-pedagogicznej, ponieważ rozporządzenia regulującego tę kwestię nie stosuje się w tzw. innych formach wychowania przedszkolnego, czyli w punktach przedszkolnych oraz zespołach wychowania przedszkolnego. Sprawdzamy, w jaki sposób w tych placówkach organizuje się wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Organizacja zajęć indywidualnych – czy potrzebna jest zgoda rodziców

Przepisy nie wymagają formalnej zgody rodzica na organizację zajęć indywidualnie lub w grupie do 5 uczniów. Jednak ważny jest aktywny udział rodziców w organizacji odpowiedniej dla dziecka formy pomocy.

Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w szkole branżowej

Przepisy nie ograniczają możliwości kształcenia ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w szkole branżowej I stopnia. Nie regulują jednak szczegółowo tej kwestii. Problemem może być więc przede wszystkim zmiana etapów edukacyjnych, co stanowi istotną trudność w organizacji kształcenia na etapie szkoły ponadgimnazjalnej.