Jakie dokumenty powinien przygotować pedagog szkolny
Rok szkolny 2026/2027 nie przynosi rewolucji w podstawowej dokumentacji pedagoga szkolnego. Nadal kluczowe znaczenie ma dziennik pedagoga oraz dokumentacja związana z udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Warto jednak uwzględnić nowe realia pracy szkoły: od 1 września 2026 r. obowiązuje rozszerzony zakres opinii o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia przygotowywanej na potrzeby postępowania w poradni, a w planie pracy pedagoga można odnieść się do kierunków polityki oświatowej na rok 2026/2027, w szczególności higieny cyfrowej, przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i uzależnieniom behawioralnym, zdrowia psychicznego oraz współpracy z rodzicami. Nowe przepisy dotyczące korzystania z telefonów i innych urządzeń elektronicznych wpływają przede wszystkim na działania wychowawczo-profilaktyczne szkoły, nie tworząc odrębnego obowiązkowego dokumentu pedagoga.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Które dokumenty musi prowadzić pedagog szkolny, a które mają charakter pomocniczy?
- Jak skonstruować plan pracy pedagoga szkolnego na rok 2026/2027?
- Jak uwzględnić w planie pracy aktualne kierunki polityki oświatowej oraz zasady dotyczące telefonów?
- Jak należy prowadzić dziennik pedagoga szkolnego?
- Kiedy szkoła przygotowuje opinię o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia i jaka może być rola pedagoga?
- Jak dokumentować pomoc psychologiczno-pedagogiczną, IPET i działania interwencyjne?
- Z których dodatkowych druków warto zrezygnować, by nie tworzyć zbędnej biurokracji?
Przeczytaj również:
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
