
Zestaw kart pracy został opracowany z myślą o starszych uczniach, którzy potrafią już pisać, jednak doświadczają trudności związanych z tempem, naciskiem, męczliwością ręki lub czytelnością zapisu. Materiał w przemyślany sposób łączy ćwiczenia grafomotoryczne z elementami samoobserwacji i refleksji nad własnym sposobem pisania. Uczeń nie tylko wykonuje zadania pisemne, ale także uczy się rozpoznawać, które czynniki wpływają na komfort pracy ręki i jakość zapisu. Dzięki temu ćwiczenia mają charakter funkcjonalny i mogą realnie przełożyć się na codzienne sytuacje szkolne.
Prosty interaktywny quiz, którego celem jest utrwalenie nazw dni tygodnia oraz rozwijanie orientacji w czasie. Uczeń odpowiada na pytania zamknięte, wykonuje zadania typu prawda/fałsz, układa dni we właściwej kolejności, rozwiązuje krótkie zagadki oraz wyszukuje nazwy dni tygodnia w wykreślance. Każde zadanie ma czytelną formę i jasne polecenia, dzięki czemu materiał jest łatwy w obsłudze i nie przeciąża poznawczo. Quiz został zaprojektowany jako materiał o niskim progu trudności, dlatego dobrze sprawdzi się w pracy z uczniami, którzy potrzebują dodatkowego wsparcia w opanowaniu nazw dni tygodnia, ich kolejności oraz zależności typu „wczoraj – dziś – jutro”. Może być wykorzystywany zarówno podczas zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, zajęć wyrównawczych, jak i na lekcjach edukacji wczesnoszkolnej. Interaktywna forma pozwala uczniowi na samodzielną pracę i natychmiastową informację zwrotną, co sprzyja utrwalaniu materiału oraz budowaniu poczucia sprawczości. Zadania odwołują się do codziennych sytuacji, pomagając łączyć wiedzę szkolną z realnym funkcjonowaniem i planowaniem dnia.

Zestaw kart pracy opracowany z myślą o wspieraniu rozwoju poznawczego, językowego i społecznego dziecka poprzez temat bliski jego codziennym doświadczeniom, rolę i aktywność babci oraz dziadka. Materiał łączy elementy edukacji społecznej z ćwiczeniami charakterystycznymi dla terapii pedagogicznej, kładąc nacisk na rozumienie zmian międzypokoleniowych, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego oraz umiejętności porównywania.
„Wyprawa po świąteczne ozdoby” to pełna zimowej magii, angażująca i interaktywna gra edukacyjna, w której uczniowie wyruszają w świąteczną podróż, by zdobyć wszystkie dekoracje potrzebne do udekorowania choinki. Gracz rozwiązuje zagadki, układa wydarzenia we właściwej kolejności i odkrywa ciekawostki związane z tradycjami Bożego Narodzenia. Każde poprawnie wykonane zadanie przybliża go do celu – zebrania bombek, gwiazdek, światełek oraz wstążek i łańcuchów, które na końcu może wykorzystać do samodzielnego udekorowania drzewka. Gra rozwija spostrzegawczość, logiczne myślenie i wiedzę o tradycjach bożonarodzeniowych.
„Zimowe wykreślanki” to pełna uroku, angażująca gra edukacyjna, w której uczniowie ruszają w zimową przygodę, by odnaleźć ukryte słowa związane ze śniegiem, mrozem i zimowymi aktywnościami. Zadaniem uczestnika jest wyszukiwanie haseł zapisanych w różnych kierunkach — poziomo, pionowo, po skosie, od lewej i od prawej strony. Zróżnicowane poziomy trudności, sugestywna zimowa oprawa graficzna oraz przejrzysta forma sprawiają, że uczniowie szybko wciągają się w tę pełną zabawy łamigłówkę.

„Guzikowe łamigłówki” to zestaw kart pracy, które pomagają dziecku rozwijać funkcje poznawcze, takie jak spostrzegawczość, analiza wzrokowa, logiczne myślenie oraz umiejętność rozróżniania cech i dostrzegania różnic. Zestaw opiera się na prostych, atrakcyjnych wizualnie zadaniach z motywem guzików, dzięki czemu jest idealny zarówno dla młodszych uczniów, jak i dzieci wymagających wsparcia w terapii pedagogicznej.

Zestaw ćwiczeń, których celem jest rozwijanie u dziecka spostrzegawczości, logicznego myślenia oraz umiejętności analizowania wzorów i sekwencji. Dzięki zadaniom (wykreślanki, rebusy, łączenie w pary, dobieranie cienia, odnajdywanie elementu niepasującego) dziecko ćwiczy percepcję wzrokową, koncentrację uwagi i rozumowanie językowe. Materiały pomagają także utrwalać słownictwo związane ze świętami Bożego Narodzenia i Nowym Rokiem.

Andrzejki, będące jednym z ludowych zwyczajów wróżbiarskich, mogą być ciekawym i angażującym tematem na zajęciach terapii pedagogicznej. Proponujemy wykorzystanie kart pracy odnoszących się do zagadnień związanych z andrzejkami. Podczas zajęć ważne jest, aby pamiętać o wrażliwości dzieci i unikać wróżb, które mogłyby wywołać lęk lub niepokój. Zajęcia powinny być przeprowadzone w atmosferze zabawy i bezpieczeństwa, z naciskiem na to, że wróżby są formą rozrywki, a nie przewidywaniem przyszłości.
Interaktywna gra edukacyjna, która wspiera rozwój spostrzegawczości, koncentracji i pamięci u uczniów w sposób atrakcyjny i pełen zabawy. Uczeń wybiera jedną z czterech pór roku – wiosnę, lato, jesień lub zimę – a następnie decyduje, czy chce zmierzyć się z poziomem łatwiejszym (4 pary kart) czy trudniejszym (6 par). Jasne zasady, przejrzysty układ i kolorowe ilustracje sprawiają, że gra jest intuicyjna nawet dla młodszych uczniów. Podczas gry dziecko odwraca karty i próbuje znaleźć pasujące pary, jednocześnie utrwalając charakterystyczne elementy każdej pory roku. Każdy moduł można zakończyć w dowolnym momencie, co pozwala dopasować rozgrywkę do czasu zajęć i możliwości ucznia.

Zestaw „Halloweenowe zabawy i ćwiczenia terapeutyczne” to pakiet kart pracy, który w atrakcyjnej, tematycznej formie wspiera rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dziecka. Materiały łączą elementy edukacyjne z zabawą, dzięki czemu angażują uczniów i ułatwiają utrwalanie nowych umiejętności. Dziecko rozwija zasób słownictwa, trenuje pamięć i koncentrację, doskonali spostrzegawczość i umiejętność dostrzegania różnic. Uczy się także rozpoznawania emocji i reagowania na sytuacje społeczne, co sprzyja budowaniu pozytywnych relacji z rówieśnikami.