Dom dobrych słów to interaktywna gra przygotowana z myślą o Dniu Rodziny. Jej celem jest pokazanie, jak wielką moc mają słowa wypowiadane w domu i w relacjach z bliskimi. Uczestnicy przeciągają dobre, wspierające komunikaty do domu, a te, które mogą ranić lub sprawiać przykrość, odkładają do kosza. Gra w prosty i życzliwy sposób pomaga dzieciom oraz dorosłym rozmawiać o szacunku, zrozumieniu, empatii i budowaniu bezpiecznej atmosfery w rodzinie. To zaproszenie do refleksji nad tym, jak mówić do siebie z troską każdego dnia. Aby rozpocząć grę kliknij „Zaczynamy zabawę”.
Jak dobrze znasz flagi państw świata? Ten interaktywny quiz pozwala uczniowi sprawdzić swoją wiedzę podczas wirtualnej podróży przez kolejne kontynenty. Uczeń rozwiązuje różnorodne zadania związane z rozpoznawaniem flag, dopasowywaniem państw oraz analizą poprawnych odpowiedzi. Każdy etap to nowe wyzwanie – od Ameryki, przez Europę i Afrykę, aż po Azję. Quiz ma formę angażującej gry edukacyjnej – uczeń „podróżuje” po mapie świata i zdobywa kolejne etapy, aż do ukończenia całej trasy i „uzupełnienia paszportu” . Taka forma sprzyja nauce poprzez działanie, wzmacnia motywację oraz pozwala na natychmiastową informację zwrotną.
Interaktywna gra edukacyjna „Fair play” to materiał wspierający rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych uczniów poprzez analizę sytuacji z różnych dyscyplin sportowych. Uczeń podejmuje decyzje dotyczące uczciwości, szacunku, współpracy oraz odpowiedzialnego kibicowania. Gra składa się z czterech kategorii: uczciwość, szacunek, współpraca i wsparcie, a każda z nich zawiera sytuacje wymagające wyboru właściwej reakcji zgodnej z zasadami fair play. Uczestnik zdobywa kolejne gwiazdki, a po przejściu wszystkich etapów otrzymuje puchar mistrzowski. Materiał sprawdzi się podczas godzin wychowawczych, zajęć profilaktycznych, lekcji wychowania fizycznego oraz zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne.
Interaktywna gra edukacyjna typu escape room „Planeta w potrzebie” to nowoczesne narzędzie dydaktyczne wspierające rozwój świadomości ekologicznej u dzieci. Uczeń wciela się w rolę „strażnika planety” i realizuje kolejne misje związane z ochroną środowiska, takie jak segregacja odpadów, oszczędzanie energii, odpowiedzialna konsumpcja oraz oszczędzanie wody. Gra oparta jest na aktywnym działaniu – dziecko podejmuje decyzje, rozwiązuje zadania i otrzymuje natychmiastową informację zwrotną, co wzmacnia proces uczenia się przez doświadczenie.
Interaktywna gra edukacyjna w formie puzzli, przygotowana z myślą o pracy dydaktycznej i terapeutycznej z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym. Materiał nawiązuje do tematyki Dnia Ziemi i w przystępny, angażujący sposób wprowadza dziecko w zagadnienia związane z ekologią, współpracą i odpowiedzialnością za środowisko.
Interaktywna gra Przerywamy milczenie. Porozmawiajmy o przemocy rówieśniczej to materiał psychoedukacyjny, który rozwija umiejętność rozpoznawania sytuacji przemocy oraz podejmowania odpowiedzialnych decyzji w roli świadka. Uczeń towarzyszy bohaterowi historii – Adamowi – i wspólnie z nim analizuje sytuacje występujące w klasie, ucząc się odróżniać żart od przemocy, rozpoznawać sygnały ostrzegawcze oraz wybierać bezpieczne formy reagowania. Zadania mają formę pytań sytuacyjnych, wyboru odpowiedzi oraz ćwiczeń porządkujących działania. Uczeń zdobywa wiedzę dotyczącą ról w sytuacji przemocy (sprawca, ofiara, świadek), uczy się, gdzie szukać pomocy oraz jak wspierać osobę doświadczającą krzywdy. Dzięki interaktywnej formie materiał angażuje emocjonalnie, umożliwia natychmiastową informację zwrotną i wzmacnia refleksję nad własnymi postawami. Może być wykorzystywany podczas godzin wychowawczych, zajęć profilaktycznych, terapii pedagogicznej oraz zajęć z zakresu kompetencji społeczno-emocjonalnych.
Interaktywna gra „Misja matematyczna” to angażujący materiał edukacyjny, który rozwija podstawowe umiejętności matematyczne poprzez wykonywanie działań arytmetycznych w formie zabawy i fabularnej przygody. Uczeń wciela się w rolę bohatera, którego zadaniem jest przywrócenie porządku w świecie liczb – wykonując zadania z zakresu dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia . Zadania mają formę kolejnych poziomów, w których dziecko rozwiązuje działania matematyczne, zdobywa cyfry i stopniowo odkrywa hasło końcowe. Taka struktura wspiera logiczne myślenie, koncentrację uwagi, pamięć operacyjną oraz wytrwałość w działaniu. Element grywalizacji (misja, nagrody, postęp) zwiększa motywację ucznia i zachęca do aktywnego uczenia się. Materiał może być wykorzystywany podczas zajęć edukacji wczesnoszkolnej, zajęć wyrównawczych, rewalidacyjnych oraz terapii pedagogicznej. Sprawdzi się zarówno w pracy indywidualnej, jak i jako urozmaicenie lekcji matematyki.
Interaktywne zadanie „Kolorowe kwiaty – połącz w pary” służy rozwijaniu umiejętności językowych poprzez dopasowywanie przymiotników do odpowiednich rzeczowników na podstawie ilustracji. Dziecko ćwiczy rozumienie części mowy, poszerza słownictwo oraz doskonali spostrzegawczość i umiejętność kojarzenia informacji. Dzięki formie interaktywnej otrzymuje natychmiastową informację zwrotną, co wspiera koncentrację i motywację do pracy. Materiał może być wykorzystywany podczas edukacji wczesnoszkolnej, zajęć języka polskiego, terapii pedagogicznej oraz zajęć rewalidacyjnych.
Interaktywna gra „Wiosenne puzzle” to materiał edukacyjny rozwijający spostrzegawczość, koncentrację uwagi oraz koordynację wzrokowo-ruchową dziecka poprzez układanie obrazków o rosnącym poziomie trudności. Zadania polegają na dopasowywaniu fragmentów ilustracji przedstawiających motywy wiosenne (np. kwiaty, zwierzęta, przyrodę), co wspiera analizę i syntezę wzrokową, logiczne myślenie oraz orientację przestrzenną. Materiał może być wykorzystywany podczas zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, edukacji wczesnoszkolnej, a także na zajęciach rozwijających funkcje poznawcze i koncentrację. Dzięki formie gry interaktywnej dziecko angażuje się w zadanie, stopniowo pokonując kolejne poziomy trudności i ucząc się wytrwałości w działaniu.
„Wiosenne EKO zadania” to krótki, interaktywny materiał edukacyjny, który w angażujący sposób utrwala podstawowe zasady dbania o środowisko. Gra została przygotowana z myślą o uczniach szkoły podstawowej i może być wykorzystana jako element lekcji przyrody, edukacji ekologicznej lub zajęć wychowawczych. Materiał składa się z trzech krótkich aktywności: zadania polegającego na segregowaniu odpadów, zestawu pytań typu prawda – fałsz oraz EKO quizu sprawdzającego wiedzę o codziennych działaniach przyjaznych środowisku. Uczniowie przeciągają odpady do właściwych pojemników, oceniają prawdziwość informacji dotyczących ekologii oraz odpowiadają na pytania dotyczące m.in. zapylaczy, recyklingu, czasu rozkładu odpadów czy bardziej ekologicznych wyborów w codziennym życiu.