Niesystematyczni, nieprzytomni, nieodpowiedzialni – jak pracować z uczniami-nastolatkami

System szkolny rzadko prawidłowo wykorzystuje funkcje i procesy poznawcze nastoletnich uczniów, takie jak uwaga, pamięć i myślenie. Podczas prezentowanego szkolenia nauczyciele dowiedzą się, jak działa mózg nastolatka, oraz nauczą się efektywniej wykorzystywać jego aktualne możliwości.

Jak uruchamiać i wykorzystywać potencjał ucznia zdolnego

Szkolenie dla nauczycieli obala mity związane z uczniem zdolnym. Pozwala poznać jego prawdziwe oblicze, potrzeby, deficyty i trudności emocjonalne. Daję szansę na stworzenie mu lepszych warunków do rozwoju.

Cyfrowe lekcje – scenariusz szkolenia dla nauczycieli

Technologie cyfrowe to przyszłość edukacji. Wdrażanie ich bywa trudne i czasochłonne. Dowiedz się, jak możesz przygotować nauczycieli do tego procesu.

Warsztaty dla nauczycieli: Pułapki oceniania

Nawet najbardziej doświadczony nauczyciel może wpaść w pułapkę niesprawiedliwego oceniania. Przedstawiamy szkolenie, które stwarza sposobność do odkrywania tych pułapek i poznania sposobów ich unikania.

Przekroczyć próg – jak wprowadzać nowych uczniów w życie szkoły

Uczestnicy warsztatu opracowują propozycje aktywności dla uczniów, którzy właśnie przekroczyli próg edukacyjny, przybliżające im specyfikę i ofertę szkoły. Poznaj scenariusz warsztatu dla nauczycieli.

Klasa o zróżnicowanym poziomie – jak skutecznie prowadzić zajęcia dydaktyczne

Uczestnicy porządkują i pogłębiają swoją wiedzę w obszarze pracy z uczniami na różnych poziomach. Uczą się skuteczniej diagnozować specyficzne potrzeby i możliwości podopiecznych. Określają, jaka pomoc specjalistyczna i w jakim zakresie jest potrzebna w szkole. Poznaj scenariusz warsztatu dla nauczycieli.

Konflikt w klasie – kiedy i jak reagować

Scenariusz warsztatu dla nauczycieli. Zajęcia uczą, jak zwiększać skuteczność postępowania wobec konfliktów w klasie. Są okazją do refleksji nad postawami uczniów i nauczycieli.

Mniej znaczy więcej – o zadawaniu uczniom prac domowych

Scenariusz warsztatu dla nauczycieli. Uczestnicy badają skuteczność prac domowych z różnych przedmiotów. Poszukują sposobów lepszego planowania i konstruowania zadań domowych, które uczniowie mogą wykonać w krótszym czasie i z większym sukcesem. Celem ogólnym zajęć jest przyjęcie spójnego systemu regulującego pracę uczniów w szkole i w domu.

Jak rozmawiać o różnorodności orientacji psychoseksualnych i jak wspierać uczennice i uczniów LGB

Szkolenie przeznaczone dla rady pedagogicznej – zawiera najważniejsze informacje dotyczące tego, jak w pracy z uczennicami i uczniami poruszać tematy związane ze społecznością LGB, a także jak udzielać pomocy i wsparcia podopiecznym należącym do tej społeczności.