Zajęcia koncentrują się na rozwijaniu elastyczności poznawczej oraz tolerancji na zmianę poprzez pracę na prostych scenariuszach sytuacyjnych typu „co, jeśli…?”. Uczeń uczy się przewidywać alternatywy, przygotowywać plan B oraz reagować na zmianę w sposób bardziej spokojny i przewidywalny. Zaproponowane ćwiczenia wspierają obniżanie napięcia związanego z niepewnością i budują poczucie wpływu na sytuację mimo zmiany planu.

Uczestnicy	Uczeń klasy IV-V szkoły podstawowej (zajęcia indywidualne)
Cel główny	Uczeń potrafi przygotować się na zmianę (tworząc plan alternatywny) oraz reagować na nieoczekiwane sytuacje z mniejszym napięciem.
Cele szczegółowe	uczeń: rozumie, że zmiany są naturalną częścią codziennych sytuacji, rozpoznaje sytuacje, w których plan może się zmienić, uczy się tworzyć alternatywy (plan A / plan B), ćwiczy reagowanie na zmianę bez silnego napięcia, nazywa swoje emocje w sytuacji zmiany, poznaje strategie pomagające się uspokoić, doświadcza, że brak „idealnego planu” nie oznacza porażki, buduje poczucie wpływu poprzez przygotowanie kilku rozwiązań.
Potrzebne materiały	Załącznik nr 1. Zmiany i emocje Załącznik nr 2. Karty „Plan A/Plan B” Załącznik nr 3. Karty „Co, jeśli…?”
Czas trwania	60 minut
Liczba uczestników	1 (zajęcia indywidualne)

Podgląd dokumentów:

Zalacznik nr 1. Zmiany i emocje Zmiana planu – jak przygotować się na coś nieoczekiwanego? Scenariusz zajęć rewalidacyjnych

Zalacznik nr 1. Zmiany i emocje (2) Zmiana planu – jak przygotować się na coś nieoczekiwanego? Scenariusz zajęć rewalidacyjnych

Zalacznik nr 2. Plan APlan B Zmiana planu – jak przygotować się na coś nieoczekiwanego? Scenariusz zajęć rewalidacyjnych

Załącznik nr 3. Karty „Co, jeśli…?” Zmiana planu – jak przygotować się na coś nieoczekiwanego? Scenariusz zajęć rewalidacyjnych

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.