Umiejętność planowania i porządkowania działań to jedno z kluczowych wyzwań dla wielu uczniów ze spektrum autyzmu. Scenariusz zajęć indywidualnych „Planuję, działam, kończę” wspiera rozwój tych kompetencji poprzez proste, ale skuteczne ćwiczenia oparte na wizualizacji, sekwencjonowaniu czynności i pracy z planem działania. Zajęcia są ukierunkowane na kształtowanie samodzielności, koncentracji oraz doskonalenie pamięci roboczej. Proponowane aktywności można elastycznie dostosować do poziomu funkcjonowania ucznia, jego zainteresowań oraz warunków pracy w szkole, dzięki czemu scenariusz stanowi praktyczne narzędzie w codziennej pracy nauczyciela wspierającego lub terapeuty.

Uczestnicy	uczeń (7–10 lat) ze spektrum autyzmu, wymagający wsparcia w zakresie planowania, organizacji czynności i rozwijania samodzielności
Cel główny:	rozwijanie umiejętności planowania, porządkowania czynności oraz doskonalenie pamięci roboczej u ucznia ze spektrum autyzmu.
Cele szczegółowe	Uczeń: ćwiczy tworzenie prostych planów i harmonogramów, porządkuje czynności w logiczne sekwencje, odtwarza kolejność kroków w zadaniu, rozwija koncentrację uwagi i pamięć roboczą, uczy się kończenia rozpoczętych działań.
Metody	metoda strukturalna metoda wizualnego wspomagania elementy treningu umiejętności wykonawczych zabawy wspierające pamięć roboczą
Formy pracy	praca indywidualna instruktaż bezpośredni wspólne planowanie i omawianie działań
Potrzebne materiały	załącznik nr 1. Plan działania Załącznik nr 2. Po kolei kartka, długopis (do zapisania planu) zegar lub minutnik
Czas trwania	60 minut
Liczba uczestników	1 (zajęcia indywidualne)

Podgląd dokumentów:

Planuję, działam, kończę – uczę się organizacji zadań. Scenariusz zajęć indywidualnych z uczniem ze spektrum autyzmu

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.