W domu mojego przyjaciela jest przemoc. Case study o zasadach reagowania na przemoc

Pobierz zestaw kart pracy, który zawiera szczegółowe studia przypadków dotyczące rówieśniczej pomocy w sytuacjach trudnych i kryzysowych. Karty pracy zostały zaprojektowane, aby rozwijać u młodych ludzi umiejętności wsparcia rówieśników znajdujących się w potrzebie. Młodzi ludzie będą mieli okazję zastanowić się nad skomplikowanymi sytuacjami, w jakich mogą znaleźć się ich przyjaciele oraz przemyśleć różne sposoby reagowania i udzielania pomocy. Dzięki takim ćwiczeniom, uczniowie mogą nauczyć się rozpoznawania oznak przemocy domowej, problemów emocjonalnych, a także zrozumienia, jak ważne jest wsparcie i empatia w relacjach rówieśniczych. Zestaw ten kładzie nacisk na rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, empatii oraz na znaczenie tworzenia bezpiecznej przestrzeni dla otwartej i szczerze rozmowy.

Herbaciane emocje i dobre relacje. Karty pracy dla uczniów

Obchodzony 15 grudnia Dzień Herbaty może być inspiracją do przeprowadzenia z uczniami zajęć dotyczących emocji oraz nawiązywania kontaktów społecznych. Zachęcamy do wykorzystania kart pracy, których tematyka dotyczy picia herbaty, jednak cele ćwiczeń ukierunkowane są na rozwój emocjonalno-społeczny uczniów. Wśród zadań znalazło się m.in. rozpoznawanie emocji osób przedstawionych na obrazkach oraz ocena zachowania bohaterów scenek rozgrywających się „przy herbacie”. Dla młodszych dzieci przygotowaliśmy natomiast zestaw kart zawierających ćwiczenia grafomotoryczne.

Popracuj nad swoim poczuciem własnej wartości. Zestaw kart pracy dla uczniów z klas VI-VIII i szkół ponadpodstawowych

Poczucie własnej wartości rozwija się i zmienia przez całe życie. Szczególnie ważnym okresem dla jego rozwoju jest okres dorastania. Sposób, w jaki nastolatek postrzega samego siebie warunkuje wiele innych obszarów – radzenie sobie w sytuacjach trudnych, regulację emocji, funkcjonowanie w grupie rówieśniczej. Te sfery życia zwrotnie wpływają również na poczucie własnej wartości. Na przykład, im lepiej dorastający uczeń radzi sobie ze stresem, tym wyższa jego samoocena i odwrotnie – im wyższa i bardziej adekwatna jest samoocena, tym lepiej poradzi sobie z trudnymi uczuciami.  Zestaw pięciu kart pracy to zbiór ćwiczeń do samodzielnej pracy nad poczuciem własnej wartości. Może zostać wykorzystany w czasie godziny wychowawczej, na indywidualnych spotkaniach z psychologiem/pedagogiem szkolnym, w ramach zajęć rewalidacyjnych lub na różnego rodzaju warsztatach psychoedukacyjnych.

Mikołajkowa podróż emocjonalna. Karty pracy wspierające rozwój emocjonalno-społeczny

Mikołajki to doskonała okazja do wykorzystania kart pracy Mikołajkowa Podróż Emocjonalna. Karty pracy wspierające rozwój emocjonalno-społeczny, przeznaczonym do wykorzystania podczas zajęć związanych z Mikołajkami. Zestaw zawiera zadania, które umożliwiają uczniom lepsze rozumienie i wyrażanie emocji, rozwijają empatię oraz umiejętności społeczne. Zadania te obejmują pisanie listów do Świętego Mikołaja z uwzględnieniem uczuć i myśli o innych, analizę emocji związanych z różnymi sytuacjami, które mogą spotkać Świętego Mikołaja, tworzenie „Drzewka Dobrych Uczynków" oraz rozpoznawanie i interpretowanie emocji na podstawie wyrazów twarzy.

Księgarze i księgarnie. Karty pracy na Dzień Księgarza

Przeprowadzenie z uczniami zajęć dotyczących zawodu księgarza oraz zachowania w księgarni pozwala zrozumieć wartość i znaczenie księgarń jako miejsc kultury i edukacji. Dzięki uczniowie uczą się szacunku do pracy innych oraz poznają znaczenie odpowiedzialnego korzystania z przestrzeni publicznych. W zestawie znajdują się zadania wspierające rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem i analizy tekstu, a także krytycznego myślenia poprzez ocenę różnych zachowań. Ponadto zapoznając się z zawodem księgarza, uczniowie odkrywają różne aspekty pracy, które mogą być dla nich inspiracją do rozważenia różnych ścieżek kariery.

Nauka rozwiązywania konfliktów. Zestaw kart pracy dla uczniów w spektrum autyzmu

Rozwiązywanie konfliktów jest kluczową umiejętnością społeczną, która ma znaczący wpływ na codzienne interakcje i dobrostan emocjonalny. Dzieci i młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu często napotykają wyzwania w interpretowaniu sygnałów społecznych i emocjonalnych, co może prowadzić do nieporozumień i konfliktów w interakcjach z rówieśnikami czy dorosłymi. Dzięki zajęciom poświęconym rozwiązywaniu konfliktów, uczeń może lepiej zrozumieć własne emocje i reakcje, jak również nauczyć się rozpoznawać i interpretować emocje innych. To z kolei pomaga w budowaniu zdrowszych relacji i zwiększa poczucie własnej skuteczności w sytuacjach społecznych. Ponadto, nabycie umiejętności radzenia sobie z konfliktami pozwala unikać niepotrzebnego stresu i lęku, co jest szczególnie ważne dla osób, które mogą być bardziej podatne na przeciążenie sensoryczne i emocjonalne. Wszystko to przekłada się na lepsze funkcjonowanie w szkole, w domu i w innych środowiskach społecznych, co jest kluczowe dla ogólnego rozwoju i dobrostanu ucznia.

Smutki i radości. Rozwijanie umiejętności nazywania i wyrażania emocji

Zestaw ćwiczeń wspierających naukę nazywania emocji oraz rozwijania umiejętności wyrażania emocji. Materiały można wykorzystać również do pracy podczas nauki budowania wypowiedzi na określony temat. Ćwiczenia uczą dzieci rozpoznawania i nazywania własnych emocji oraz emocji innych, co jest kluczowym elementem inteligencji emocjonalnej. Zadania pozwalają uczniom zrozumieć, jakie są zdrowe wyrażania emocji, co jest niezwykle ważne w zarządzaniu stresem i frustracją. Zdolność do radzenia sobie z negatywnymi emocjami jest bowiem kluczowa dla dobrego samopoczucia psychicznego.

Świadomy widz. Karty pracy dotyczące rozsądnego oglądania telewizji

W erze cyfrowego natłoku i wszechobecnych mediów, umiejętność krytycznego odbioru treści telewizyjnych staje się nieodzowną kompetencją każdego młodego widza. Prezentowany zestaw zadań edukacyjnych został stworzony z myślą o młodzieży, by przybliżyć jej zasady świadomego konsumowania programów TV oraz zrozumienia mechanizmów rządzących współczesną telewizją. Edukacja medialna jest niezbędna, aby młodzi ludzie mogli bezpiecznie i świadomie nawigować po świecie mediów. Zadania zawarte w zestawie "Świadomy Widz" pomagają uczniom nie tylko zrozumieć strukturę programu telewizyjnego i specyfikę różnych gatunków audycji, ale również uczą ich odpowiedzialnego i krytycznego podejścia do konsumowanych treści. Dzięki nim młodzi ludzie nauczą się rozpoznawać ograniczenia wiekowe, identyfikować role i funkcje pracowników telewizji oraz przyswoją zasady bezpiecznego oglądania telewizji.

Co wiem o tolerancji? Karty pracy dla uczniów

Tolerancja jest jednym z kluczowych elementów harmonijnego współistnienia w społeczeństwie. Ucząc dzieci i młodzież tolerancji, przygotowujemy je do życia w świecie pełnym różnorodności. Proponowany zestaw kart pracy może być punktem wyjścia do dalszych dyskusji na temat różnorodności, akceptacji i szacunku w klasie.

Case study. Moja znajomość nie działa w świecie offline. Jak rozwijać relacje z innymi na żywo?

Sieć internetowa stała się dla wielu z nas nieodłączną częścią codziennego życia, umożliwiającą natychmiastową komunikację z ludźmi z całego świata. Dzięki temu możemy nawiązywać relacje z osobami, które dzielą z nami podobne zainteresowania, doświadczenia czy nawet problemy. Często zdarza się, że takie internetowe przyjaźnie wydają się być bardziej autentyczne i głębokie niż te, które pielęgnujemy w rzeczywistości, na przykład w szkole czy w miejscu pracy. Może się to zdarzyć dlatego, że wirtualne środowisko daje pewien rodzaj anonimowości, co pozwala na otwarcie się i swobodne dzielenie się myślami. Zachęcam do pobrania naszych kart pracy z case study dla uczniów. Materiały te zostały przygotowane specjalnie z myślą o młodzieży, aby pomóc im zrozumieć, że internetowe znajomości, choć fascynujące, mogą być mylące. Celem jest uświadomienie im, że nie zawsze to, co prezentuje się w sieci, jest prawdziwe, oraz jak ważny jest prawdziwy, ludzki kontakt. Pomoże to uczniom nawiązywać zdrowe relacje zarówno online, jak i offline.