
Utrwalanie wymowy głoski cz w wyrażeniach. Zadaniem dziecka jest przeczytanie napisów na szyldach, a następnie uzupełnienie obrazków.

Utrwalanie głoski cz w parach wyrazów. Zadaniem dziecka jest przeczytać wyrazy, połączyć ze sobą rymujące się, a następnie przeczytać pary wyrazów.

Utrwalanie wymowy głoski cz w zbitce spółgłosek (czk) w śródgłosie wyrazów. Zadaniem dziecka jest utworzenie zdrobnień do podanych wyrazów.

Utrwalanie wymowy głoski cz w izolacji. Zadaniem dziecka jest odszukać w rozsypance cz, przeczytać i wykonać polecenia.

Utrwalenie wymowy głoski cz w izolacji. Zadaniem dziecka jest m.in. wskazanie dwuznaków w określonych kolorach.

Utrwalanie [dź] w wyrazach i w zdaniach. Jest to materiał językowy służący utrwalaniu prawidłowej artykulacji głoski [dź]. W ćwiczeniu nie występują inne głoski dentalizowane ani [r]. Zadaniem ucznia jest przeczytanie wyrazów i wpisanie ich do diagramu. Następnie uczeń uzupełnia zdania wyrazami z diagramu i czyta uzupełnione zdania. Cały czas zwraca uwagę na poprawność artykulacyjną.

Utrwalanie „ć” w wyrazach i zdaniach. W ćwiczeniu nie występują inne głoski dentalizowane ani [r]. Zadaniem ucznia jest nazwanie obrazków z prawidłową artykulacją [ć], odgadnięcie rebusów, zapisanie i poprawne odczytanie zdań, które powstały.