
Scenariusz zajęć z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej. Zajęcia mają na celu rozwiniecie u uczniów umiejętności wskazywania swoich mocnych i słabych stron oraz zachęcić do podejmowania wysiłku związanego ze wzmacnianiem swoich atutów.

Scenariusz zajęć z zakresu doradztwa zawodowego przeznaczony dla uczniów klas VIII szkoły podstawowej. Zajęcia mają na celu przygotowanie uczniów do dokonywania syntezy danych przydatnych w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej.

Scenariusz zajęć z zakresu doradztwa zawodowego przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII szkoły podstawowej. W czasie zajęć uczniowie dowiedzą się, jak określać swój system wartości oraz zostaną przygotowani do wykorzystania tej umiejętności w planowaniu przyszłości edukacyjno-zawodowej.

Karty pracy przeznaczone dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej. Zestaw zawiera 3 karty pracy, na których znajdą się ćwiczenia z zakresu doradztwa zawodowego. Zadania mają pomóc dziecku zrozumieć, w jaki sposób jego zainteresowania mogą wpłynąć na wybór ścieżki zawodowej.

Scenariusz zajęć z zakresu doradztwa zawodowego przeznaczony dla uczniów VIII klasy szkoły podstawowej. Celem zajęć jest przygotowanie uczniów do wyszukiwania i analizowania informacji na temat zawodów oraz charakteryzowania wybranych zawodów, uwzględniając kwalifikacje wyodrębnione w zawodach oraz możliwości ich uzyskiwania.

Scenariusz zajęć z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Celem zajęć jest omówienie z uczniami omawianie znaczenia zaangażowania różnych zawodów w kształt otoczenia, w którym funkcjonuje dziecko.

Scenariusz zajęć z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Zajęcia maja na celu przygotowanie uczniów do przedstawiania, kim chcieliby zostać w przyszłości. Podczas zabawy dzieci zdobędą informacje o zawodach, które chciałyby wykonywać.

Karta pracy jest przeznaczona dla uczniów w wieku 13-17 lat. Materiał jest obszernym zadaniem opierającym się na popularnych serwisach internetowych. Uczniowie często nie zdają sobie sprawy, jak ich wyobrażenie o samodzielnym życiu odbiega od rzeczywistości. To ćwiczenie weryfikuje te wyobrażenia oraz podsuwa konkretne przykłady stron internetowych, z których będzie mógł skorzystać, gdy faktycznie zacznie się usamodzielniać.