Pierwsze tygodnie nauki w nowym roku szkolnym to dobry moment, aby wspólnie z uczniami ustalić zasady obowiązujące w klasie. Jasne reguły sprzyjają poczuciu bezpieczeństwa, ułatwiają współpracę i pomagają rozwiązywać ewentualne konflikty. Ważne jest, aby zasady nie były narzucone odgórnie, lecz wypracowane razem z uczniami – wtedy stają się bardziej zrozumiałe i chętniej przestrzegane. Scenariusz zajęć integracyjnych „Ustalamy zasady w naszej klasie” pozwala dzieciom w sposób aktywny i twórczy zastanowić się, co sprzyja dobrej atmosferze, a co ją zakłóca. Dzięki zabawom ruchowym, pracy w grupach i elementom plastycznym uczniowie mają okazję do lepszego poznania siebie nawzajem, wyrażenia swoich potrzeb oraz stworzenia klasowego kontraktu, który stanie się punktem odniesienia w codziennym życiu szkoły.

Uczestnicy:	uczniowie klasy VI szkoły podstawowej
Cel ogólny:	Budowanie poczucia bezpieczeństwa i odpowiedzialności poprzez wspólne ustalenie zasad funkcjonowania w klasie
Cele szczegółowe:	kształtowanie umiejętności współpracy i kompromisu rozwijanie odpowiedzialności za wspólną przestrzeń i relacje wzmacnianie świadomości, jakie zachowania sprzyjają dobrej atmosferze, a jakie ją niszczą rozwijanie umiejętności pozytywnego formułowania zasad wzmacnianie poczucia wpływu uczniów na życie klasy
Potrzebne materiały:	duże arkusze papieru lub kartki A3 mazaki, kredki, kolorowe flamastry taśma klejąca lub magnesy do tablicy kartki A4 dla grup (do zapisywania pomysłów) krzesła ustawione w kręgu do zabawy integracyjnej
Liczba uczestników:	zespół klasowy (20-30 osób)
Czas trwania:	45 minut

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.