Autor: Izabella Bartol
Dodano: 13 listopada 2023
Poznawanie i rozumienie własnych emocji są dla człowieka bardzo ważne. Emocja zawsze występuje jako pierwsza, zaraz potem jest myśl. Zrozumienie faktu, że każdy z nas ma prawo odczuwać wszystkie emocje, w tym smutek czy złość, pozwala lepiej zrozumieć siebie. Uczenie młodych ludzi radzenia sobie z emocjami własnymi i innych ludzi ułatwi im radzenie sobie w trudnych sytuacjach.
|
Uczestnicy
|
Uczniowie w wieku 15–18 lat
|
|
Cele ogólne
|
Uczennica/uczeń:
- wie, że ma prawo czuć wszystkie emocje
- rozumie zachowania ludzi pod wpływem różnych emocji
- wie, jak zachować się wobec osoby, która czuje smutek
|
|
Cele szczegółowe
|
Uczennica/uczeń:
- nazywa swoje uczucia i emocje
- rozumie zachowania innych ludzi
- poznaje różne emocje
- wie, że ma prawo odczuwać smutek
- wie, jak radzić sobie ze smutkiem
- doskonali zachowania się w sytuacjach trudnych
|
|
Potrzebne materiały
|
- tablica z pisakami
- długopis 3D z kolorowymi filamentami
- załącznik nr 1. Fragment opowiadania „Motylek” wraz z pytaniami do tekstu
- załącznik nr 2. Szablony motyli
|
|
Liczba uczestników
|
maksymalnie 20 osób
|
|
Czas trwania
|
45 minut
|
Pozostało jeszcze 67% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się
Dodano: 13 listopada 2023
Autor: Izabella Bartol
Nauczycielka języka polskiego, socjoterapeutka, certyfikowana trenerka oświaty i rozwoju, wykładowczyni akademicka, ekpertka MIEE, ambasadorka ogólnopolskich programów edukacyjnych; prelegentka na ogólnopolskich konferencjach edukacyjnych, realizatorka ogólnopolskich i międzynarodowych projektów; autorka artykułów oraz kursów edukacyjnych dla wychowawców i polonistów, autorka bloga www.polskizklasa.pl oraz współautorka podręcznika do języka polskiego do klasy 4 „ZamieńMy słowo”; członkini grupy Superbelfrzy RP, laureatka konkursu Wielkopolski Nauczyciel Roku 2022.
