rozwój emocjonalno-społeczny

Przepraszanie to nie tylko wyraz dobrej kultury, ale kluczowy składnik w procesie kształtowania relacji międzyludzkich. Dla uczniów, którzy są w fazie kształtowania swojej tożsamości społecznej, zrozumienie istoty przepraszania jest niezbędne. Uczy ich to nie tylko pokory, ale także empatii i odpowiedzialności za swoje działania. Gdy uczniowie popełniają błędy, raniąc innych, przeprosiny stają się narzędziem naprawy wyrządzonej krzywdy. Poprzez akt przepraszania uczą się oni akceptacji własnych błędów, refleksji nad nimi i dążenia do ich naprawy. Ponadto, przepraszanie wzmocni ich zdolność do budowania zaufania, pokazując innym, że są świadomi konsekwencji swoich działań i chcą je naprawić.

Zestaw „Jelonek uczy się emocji” to komplet kart pracy wzbogacony o nagranie audio, który wspiera rozwój emocjonalno-społeczny i poznawczy dziecka. Materiały oparte na opowiadaniu o jelonku pomagają uczniowi rozpoznawać i nazywać emocje, uczą empatii oraz pokazują, jak ważna jest współpraca i wzajemna pomoc. Dzięki dodatkowym zadaniom – takim jak krzyżówki, pytania sprawdzające czy ćwiczenia dopasowywania – dziecko ćwiczy pamięć, spostrzegawczość, koncentrację uwagi oraz umiejętność logicznego myślenia. Do zestawu dołączono nagranie audio opowiadania, które wspiera dzieci w treningu uważnego słuchania, ułatwia zrozumienie treści oraz wprowadza element bajkoterapii do zajęć.

Karty pracy mają na celu pomóc nauczycielom w zrozumieniu, jak uczniowie czują się w ich grupie rówieśniczej. Zadania zostały projektowane są tak, aby zachęcić uczniów do wyrażania własnych emocji i odczuć związanych z interakcjami w grupie.

Międzynarodowy Dzień Kropki to święto kreatywności, odwagi i zabawy, które ma na zachęcać do wyrażania siebie i odkrywania swoich talentów. Pobierz karty pracy, które nawiązują do dnia kroki, jednak ukrywają zadania rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, rozumienie związków frazeologicznych czy trening orientacji przestrzennej. Karty można wykorzystać w każdy dzień, nie tylko 15 września.

Zestaw „Lew i żyrafa – o emocjach i stereotypach” to komplet kart pracy dla dzieci w wieku przedszkolnym, wspierający rozwój emocjonalno-społeczny i przeciwdziałający stereotypom związanym z płcią. W centrum pakietu znajduje się autorska bajka (w formie nagrania audio), która inspiruje do rozmów o tym, że marzenia, zabawy i emocje nie mają płci. Towarzyszące karty pomagają dzieciom zrozumieć, że zarówno chłopcy, jak i dziewczynki mogą płakać, biegać, marzyć i być sobą. Zestaw doskonale sprawdzi się na zajęciach przedszkolnych, adaptacyjnych, terapeutycznych i integracyjnych.

Pakiet „Emocjonalny rollercoaster Franka” to zestaw kart pracy rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Bazuje na autorskim opowiadaniu terapeutycznym czytanym przez lektora, w którym bohater – Franek przeżywa wiele emocji w ciągu jednego wakacyjnego dnia: od radości, przez strach, bezsilność i złość, aż po ulgę, wdzięczność i poczucie bliskości. Materiał doskonale wspiera rozwój emocjonalny dzieci, uczy rozpoznawania i nazywania emocji, empatii, rozumienia relacji rodzinnych oraz komunikowania swoich potrzeb w sytuacjach trudnych.

Zestaw „Gdzie się podział Kleks?” to pakiet kart pracy wspierających rozwój emocjonalno-społeczny dzieci w wieku wczesnoszkolnym i wczesnoszkolnym. Materiały zostały przygotowane z myślą o pracy z grupą oraz w indywidualnych sytuacjach edukacyjnych i terapeutycznych. Kanwą ćwiczeń jest angażujące opowiadanie o dziewczynce Agatce i jej piesku Kleksie – historia pełna emocji, napięcia, ale i szczęśliwego zakończenia.

Pakiet „Zazdrość i stres pod kontrolą” to zestaw kart pracy dla dzieci i młodzieży, który pomaga zrozumieć trudne emocje takie jak zazdrość i napięcie oraz uczy skutecznych, bezpiecznych strategii radzenia sobie z nimi. Karty rozwijają samoświadomość, empatię i umiejętność wyrażania emocji w sposób konstruktywny. Materiał w dwóch wersjach – dla młodszych uczniów (7-10 lat – z historyjkami obrazkowymi i zadaniami dopasowanymi do poziomu poznawczego dzieci) oraz dla starszych uczniów (11-15 lat  – z realistycznymi zdjęciami, ćwiczeniami refleksyjnymi i zadaniami rozwijającymi myślenie krytyczne).

Zestaw „Dla Ciebie, Mamo” to pakiet kart pracy, który wspiera rozwój emocjonalno-społeczny dziecka poprzez refleksję nad relacją z mamą lub inną bliską osobą opiekuńczą. Materiały zostały przygotowane z myślą o dzieciach w wieku wczesnoszkolnym, które uczą się nazywać swoje uczucia, dostrzegać wartość małych gestów i wyrażać wdzięczność w prosty, szczery sposób.

Ćwiczenie przeznaczone dla uczniów klas IV-VI w tym dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. W zadaniu uczniowie wybierają z krótkiej listy emocje i uczucia adekwatne w opisanej sytuacji. Druga część polega na samodzielnym określeniu odpowiednich stanów, bez posiłkowania się listą.

Zestaw „Mały pędzelek i wielkanocne emocje” to komplet kart pracy z dołączonym nagraniem audio, stworzony z myślą o wspieraniu rozwoju emocjonalno-społecznego dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Materiały są doskonałym narzędziem do pracy indywidualnej i grupowej – zarówno w klasie, jak i podczas zajęć specjalistycznych. Zestaw bazuje na krótkim opowiadaniu terapeutycznym o dwójce dzieci, które doświadczają konfliktu podczas wspólnej pracy plastycznej. Dzięki naturalnemu i bliskiemu dzieciom kontekstowi – malowania pisanek – uczniowie uczą się rozpoznawania emocji, radzenia sobie w trudnych sytuacjach oraz podejmowania dialogu i współpracy.