Krótkie rozmowy w codziennych sytuacjach bywają dla uczniów źródłem napięcia. Niezręczna cisza, brak pomysłu na rozpoczęcie kontaktu czy obawa przed oceną sprawiają, że wielu młodych ludzi unika inicjowania rozmowy, szczególnie z osobami mniej znanymi lub dorosłymi. Tymczasem small talk nie jest „gadaniem bez sensu”, lecz praktyczną umiejętnością społeczną, która pomaga budować relacje, zmniejszać dystans i czuć się pewniej w nowych sytuacjach. Zajęcia mają charakter warsztatowy. Uczniowie porządkują wiedzę na temat bezpiecznych tematów rozmów, uczą się podtrzymywania kontaktu poprzez pytania pogłębiające oraz ćwiczą naprzemienność wypowiedzi w sytuacjach z elementem dystansu społecznego. Celem spotkania jest nie tylko rozwijanie kompetencji komunikacyjnych, ale również zwiększenie poczucia pewności siebie w sytuacjach nieformalnych i półformalnych.

Uczestnicy:	uczniowie klas VII–VIII szkoły podstawowej lub uczniowie szkoły ponadpodstawowej
Cel ogólny:	rozwijanie kompetencji komunikacyjnych uczniów w zakresie inicjowania i podtrzymywania krótkich rozmów w sytuacjach społecznych wymagających zachowania uprzejmego dystansu.
Cele szczegółowe:	rozumienie, czym jest small talk i kiedy jest stosowany, rozróżnianie tematów bezpiecznych i zbyt osobistych, ćwiczenie naprzemienności wypowiedzi, formułowanie pytań podtrzymujących rozmowę, budowanie poczucia większej swobody w sytuacjach z osobami mniej znanymi, rozwijanie świadomości różnicy między rozmową swobodną a półformalną.
Potrzebne materiały:	tablica/flipchart, markery, kartki do notatek, arkusz do stworzenia „Banku tematów small talk”.
Metody pracy:	rozmowa kierowana, burza mózgów, modelowanie, praca w parach, praca w małych grupach (scenki), refleksja indywidualna i grupowa.
Czas trwania:	45–60 minut
Liczba uczestników:	grupa klasowa

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.