Do poradni zdrowia psychicznego dla dzieci i młodzieży trafia coraz więcej nastolatków z silnymi objawami depresji. Trwająca od dwóch lat sytuacja związana z pandemią nie sprzyja szkolnej prewencji depresji – nauczyciele rzadziej spotykają się uczniami, nie mogą reagować natychmiast. Dlatego o problemach warto rozmawiać także w szkole. Proponujemy skorzystanie ze scenariusza zajęć dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej.
|
Uczestnicy:
|
Uczniowie szkoły podstawowej
|
|
Cele ogólne:
|
- zdobywanie wiedzy na temat depresji
- przekazanie uczniom informacji na temat najczęstszych objawów depresji
- zwrócenie uwagi na potrzebę analizowania samopoczucia swojego i innych osób,
- wskazanie możliwych ścieżek poszukiwania pomocy
|
|
Cele szczegółowe:
|
Uczeń:
- rozpoznaje objawy mentalne i fizjologiczne depresji
- wyprowadza wnioski z obejrzanego filmu
- poznaje strategie skutecznej pomocy
|
|
Potrzebne materiały
|
|
|
Czas trwania zajęć
|
45 minut
|
|
Liczba uczestników
|
oddział klasowy
|
Pozostało jeszcze 75% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się
Autor: Agata Staroń
Absolwentka psychologii klinicznej i zdrowia Uniwersytetu Łódzkiego. Łączy edukację z aspektem rozrywkowym realizując projekty jako animatorka kultury i czasu wolnego. Doświadczona jako psycholog szkolny. Prowadzi warsztaty dla dzieci i młodzieży. Entuzjastka pedagogiki zabawy oraz metod bajkoterapii.