Uwaga na promocje! Karty pracy dotyczące wydatków i analizowania ofert

Korzystanie z promocji pomaga zaoszczędzić pieniądze, ale należy zachować zdrowy rozsądek i nie dawać się naciągnąć na oszukańcze oferty. Proponowane ćwiczenia pomagają w nauce świadomego podejścia do wydawania pieniędzy i dokonywania świadomych wyborów. Wśród proponowanych zadań znalazły się także ćwiczenia pozwalające uczniowi podjąć refleksję nad tym, czy jest świadomym konsumentem.

Zestaw kart pracy na Dzień Niedźwiedzia Polarnego

Karty pracy na Dzień niedźwiedzia polarnego to zestaw materiałów dla najmłodszych. Wśród propozycji znajdują się zadania wymagające wycinania i sklejania, puzzle, ćwiczenia związane z przerysowywaniem wzoru, kolorowanie po numerach oraz zadania matematyczne. Karty pracy można wykorzystać przy okazji Dnia niedźwiedzia polarnego, ale nie tylko – doskonale sprawdza się na zajęciach z edukacji przyrodniczej lub terapii pedagogicznej.

Wykluczanie ze zbioru

Ćwiczenie usprawniające funkcje wzrokowo-przestrzenne. Dziecko ma za zadanie wskazać, które elementy w zbiorze nie pasują do pozostałych.

Zestaw kart pracy na Dzień Hipopotama

Karty pracy na Dzień hipopotama to narzędzia do wykorzystania w ramach ćwiczeń rozwijających umiejętności grafomotoryczne dzieci. Wśród propozycji znajdują się: labirynty, zadania wymagające wycinania i sklejania, puzzle, ćwiczenia związane z przerysowywaniem wzoru, kolorowanie po numerach, łączenie kropek. Karty pracy na dzień hipopotama można wykorzystać przy okazji obchodów tego nietypowego święta lub podczas każdych innych zajęć ukierunkowanych na rozwijanie grafomotoryki.

Gdzie mogę spotkać te zwierzęta? Karty pracy dla dzieci

Podróżowanie to nie tylko zwiedzanie zabytków, poznawanie nowych kultur, ale również odwiedzanie miejsc, w których zamieszkują wyjątkowe zwierzęta. Mając wiedzę na temat tego, gdzie mieszkają poszczególne zwierzęta można świadomie poszukiwać ich obecności. Karty pracy mają na celu pomóc zaobserwować uczniom, w jakim otoczeniu mogą spodziewać się wybranych zwierząt. Materiały są przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas I-II, w tym uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Savoir vivre przy stole

Materiały służą do ćwiczenia umiejętności prawidłowego ułożenia sztućców na stole. Jednocześnie rozwijana jest koordynacja wzrokowo-ruchowa. Zadaniem dziecka jest właściwe ułożenie sztućców na obrazku. Materiał przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas I-III szkoły podstawowej.

Nauka zegara i rozpoznawanie pór dnia. Karty pracy dla uczniów

Umiejętność odczytywania godzin z zegarka to jedna z umiejętności matematycznych, które powinno opanować dziecko na pierwszym etapie edukacyjnym. Nauka zegara wprowadzana jest jednak już na etapie wychowania przedszkolnego. Zestaw kart pracy nauka zegara zawiera materiały do wykorzystania podczas ćwiczenia umiejętności odczytywania godziny oraz przyporządkowywania czynności do poszczególnych pór dnia. Dla najmłodszych przygotowano karty pracy z kolorowanką oraz rysowaniem po śladzie

Sporty zimowe – zestaw kart pracy

Zestaw kart pracy dotyczących sportów i aktywności zimowych składa się z różnych rodzajów zadań. Są to kolorowanki, zadania polegające na łączeniu kropek oraz trudniejsze – wymagające analizy zagrożeń występujących w różnych miejscach w okresie zimy.

Segregowanie śmieci – zasady segregowania odpadów

Zestaw kart pracy dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej oraz dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.  Ekologia to prężnie rozwijający się obszar życia społecznego, dlatego ważne jest, aby uczniowie od najmłodszych lat wiedzieli, jak mogą o nią dbać. Istotnym elementem ekologii jest segregowanie śmieci. Nie zawsze jest to intuicyjne, dlatego warto przećwiczyć, jakie odpady należy wyrzucać do przeznaczonych na nie koszy.

Smakołyki – zestaw szlaczków do ćwiczeń grafomotorycznych

Grafomotoryka, ćwiczenie koncentracji uwagi i funkcji wzrokowych. Trzy karty pracy ze szlaczkami. Rysowanie szlaczków, to także doskonały trening cierpliwości.