Unikanie błędów przy tworzeniu IPET cz. 2
Formułowanie zaleceń i celów dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
Podczas szkolenia dowiesz się, jak formułować zalecenia i cele do pracy z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Specjalistka wyjaśnia, dlaczego zbyt ogólne oraz zbyt szczegółowe zalecenia utrudnią pracę z uczniem, jak dostosować cele do możliwości ucznia, dlaczego należy wskazywać mocne strony uczniów. Prowadząca wyjaśnia także, jak tworzyć IPET, aby stał się praktycznym dokumentem ułatwiającym pracę z uczniem. Obejrzyj szkolenie i pobierz certyfikat.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
