Praktyczny zestaw przykładów pokazujących, jak formułować informacje o funkcjonowaniu ucznia w opinii dla poradni psychologiczno-pedagogicznej. Dokument zawiera tabele „Zamiast / Napisz”, które pomagają zastępować ogólne oceny konkretnym opisem obserwowanych zachowań, sytuacji i potrzebnego wsparcia. Przykłady dotyczą m.in. uczenia się i stosowania wiedzy, czytania, pisania, koncentracji, wykonywania zadań, organizacji pracy, porozumiewania się, motoryki, samoobsługi, relacji społecznych i reakcji emocjonalnych. Uwzględniono także przykłady opisu barier i ułatwień, mocnych stron i uzdolnień oraz udzielonego wsparcia i jego efektów. Materiał może być wykorzystany jako pomoc podczas przygotowywania opinii o funkcjonowaniu ucznia.

Przeczytaj również:

Ocena funkcjonalna uczniów w szkole specjalnej jest obowiązkowa dla wszystkich uczniów

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.