Jak rozmawiać z dziećmi o zdrowym odżywianiu i pomóc im zrozumieć, dlaczego codzienna aktywność fizyczna, warzywa, woda, sen i mądre wybory żywieniowe są tak ważne? Ten scenariusz to gotowy materiał do przeprowadzenia zajęć o aktualnej piramidzie zdrowego żywienia i stylu życia dzieci w przedszkolu lub w klasach I–II szkoły podstawowej. Zawiera pomysły na angażujące zabawy, pracę z obrazkiem, ruch, grę dydaktyczną i wspólną refleksję. Dzieci nie tylko poznają grupy produktów spożywczych i zdrowe nawyki, ale także uczą się układać zdrowy talerz – w przenośni i dosłownie.
|
Grupa docelowa |
Dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniowie klas I–II |
|
Czas trwania |
2 × 45 minut (w przedszkolu zajęcia można podzielić na krótsze części realizowane w ciągu dnia lub dwóch dni) |
|
Liczba uczestników |
20–28 osób |
|
Cele ogólne |
|
|
Cele szczegółowe |
Dziecko:
|
|
Metody pracy |
Rozmowa kierowana, pokaz z objaśnieniem, zabawa dydaktyczna, zabawa ruchowa, zagadki słowne |
|
Formy pracy |
Zbiorowa, grupowa, indywidualna |
|
Środki dydaktyczne |
|