Zajęcia trenujące wzywanie pierwszej pomocy realizują zadanie 7 przedszkola: „Tworzenie sytuacji sprzyjających rozwojowi nawyków i zachowań prowadzących do samodzielności, dbania o zdrowie, sprawność ruchową i bezpieczeństwo, w tym bezpieczeństwo w ruchu drogowym”. Zadanie to wydaje się być kluczem przedszkolnego wychowania od najmłodszej grupy, a jego pogłębienie o wypadki buduje pewność siebie w nieprzewidzianych sytuacjach i umiejętność przewidywania konsekwencji różnych zachowań.

Uczestnicy	starsze dzieci przedszkolne (5-latki)
Cele ogólne	rozpoznawanie sytuacji, w których potrzebna jest pomoc zapoznanie i utrwalanie numeru alarmowego
Cele szczegółowe	rozróżnianie sytuacji, w których dziecko może poradzić sobie samo lub potrzebuje pomocy nauczyciela/kolegi oraz sytuacji, w których konieczne jest wezwanie pogotowia, policji lub straży pożarnej utrwalenie numeru 112 przewidywanie działań służb trening wzywania pierwszej pomocy
Czas trwania	45 minut
Potrzebne materiały	fotografie lub ilustracje pokazujące różne niebezpieczne dla zdrowia i życia sytuacje (patrz: załącznik Widzę i reaguję) fotografie: strażaka, policjanta, ratownika/lekarza plansza lub plakat z numerem 112 (patrz: załącznik) 3 opaski na głowę z wizerunkami strażaka, policjanta i ratownika 6 4-elementowych historyjek obrazkowych przedstawiających sytuacje z udziałem służb telefon komórkowy
Liczba uczestników	25 osób

Podgląd dokumentów:

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.