Jak postrzegam tremę? Scenariusz zajęć dla uczniów szkół ponadpodstawowych

Scenariusz zajęć dedykowany uczniom szkół ponadpodstawowych. W czasie zajęć uczniowie dowiedzą się, jak walczyć z tremą oraz będą mieli okazję do ćwiczenia umiejętności związanych z wypowiadaniem się na forum grupy.

Niezbędnik swobodnej wypowiedzi. Scenariusz zajęć dotyczący wystąpień publicznych

Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VIII. Zajęcia mają na celu zgłębianie wiedzy na temat tremy oraz rozwijanie umiejętności wypowiadania się przed grupą. W czasie zajęć będą uczyli się formułowania swojego zdania na forum publicznym.

Trema nie taka straszna! Scenariusz zajęć na temat tremy

Scenariusz zajęć na temat tremy dedykowany uczniom klas I-III szkoły podstawowej. Celem zajęć jest usystematyzowanie wiedzy na temat tremy oraz ćwiczenie umiejętności formułowania własnego zdania na forum grupy.

Telewizja: zapomniane zagrożenie? Warsztaty dla uczniów na temat wpływu telewizji

Nawet półtorej godziny dziennie spędzają przed telewizorem dzieci w wieku 2−6 lat.  W starszym wieku uwaga dzieci i młodzieży przekierowuje się zwykle na komputer i Internet. Nie oznacza to jednak, że przestają korzystać z telewizora. Często natomiast rodzice nie zauważają zapatrzenia w telewizyjny ekran, kiedy widzą, że dziecko w końcu oderwało się od komputera. Warto porozmawiać z uczniami na temat telewizji i zagrożeń związanych z nadmiernego czasu spędzanego przed szklanym ekranem.

Prewencja i pomoc w depresji. Scenariusz zdjęć zdalnych dla uczniów szkół ponadpodstawowych

Od ponad dwudziestu lat w dniu 23 lutego obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją. Ustanowienie tego dnia miało na celu zwrócenie uwagi na potrzebę upowszechniania wiedzy na temat depresji oraz zachęcanie chorych do leczenia. Depresja to choroba, która nie omija wybranych grup społecznych i wiekowych, zachorować może na nią każdy, w tym również uczniowie. Tematu depresji nie można bagatelizować, bardzo często to właśnie w szkole rozpoznawane są jej pierwsze objawy u młodych ludzi. Obecnie, ze względu na zdalne nauczanie zauważenie problemów ucznia jest utrudnione, tym bardziej warto podjąć temat związany z depresją w czasie godziny wychowawczej. Zachęcam do skorzystania ze scenariusza zajęć zdalnych dla uczniów szkół ponadpodstawowych.