
Szkolenie dla pedagogów, psychologów szkolnych, wychowawców oraz innych specjalistów, którzy chcą poznać zadania wychowawcze szkoły wynikające z nowej podstawy programowej i przełożyć je na codzienną pracę z uczniami. Uczestnicy przyjrzą się wychowaniu do wartości, rozwijaniu sprawczości, dobrostanu oraz kompetencji poznawczych, społecznych i osobistych. Ekspertka omówi rolę pedagoga i psychologa w realizacji nowych założeń oraz przedstawi praktyczne przykłady działań: zajęcia wspierające regulację emocji, projekty uczniowskie, wolontariat, aktywność samorządową, zajęcia w terenie i współpracę z rodzicami. Szkolenie pomoże lepiej planować wsparcie dostosowane do potrzeb ucznia oraz tworzyć środowisko oparte na bezpieczeństwie, współpracy i wzajemnym szacunku.
Korzyści dla uczestnika:
- Poznasz najważniejsze cele i zadania wychowawcze określone w nowej podstawie programowej.
- Zrozumiesz rolę pedagoga i psychologa szkolnego w realizacji jej założeń.
- Dowiesz się, jak rozwijać sprawczość, odpowiedzialność i dobrostan uczniów.
- Uporządkujesz wiedzę o kompetencjach poznawczych, społecznych i osobistych.
- Poznasz sposoby dostosowania wsparcia do potrzeb i możliwości konkretnego ucznia.
- Otrzymasz przykłady działań wychowawczych możliwych do wykorzystania w codziennej pracy.
- Dowiesz się, jak angażować uczniów w projekty, wolontariat i działania samorządowe.
- Poznasz formy współpracy z rodzicami oraz sposoby monitorowania rozwoju uczniów.
Pozostało jeszcze 93% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się