Warsztat ma na celu przygotowanie wychowawców na reagowanie w sytuacji zagrożenia koniecznością wezwania pomocy medycznej ze względu na problemy psychiczne uczniów. Psycholog lub pedagog prowadzący zajęcia dąży do tego, aby wychowawcy potrafili koordynować oddziaływania, mające pomóc uczniom poradzić sobie w realiach szkolnych, co może sprawi, że telefon na pogotowie nie będzie potrzebny.

Podgląd dokumentów:

Karta pracy nr 1. Uczeń w kryzysie. Wejdź w jego skórę

Karta pracy nr 2. Rozmowa – NIE przesłuchanie Jak rozmawiać, by zrozumieć świat rodzica?

Uwaga, to jest tylko początek artykułu
Aby zobaczyć całość, zaloguj się lub załóż konto.

Uzyskaj dostęp do portalu ePedagogika – czekają na Ciebie:

Profesjonalne narzędzia do zajęć specjalistycznych i scenariusze na zajęcia z uczniami, rodzicami i nauczycielami
Inspirujące artykuły, które poszerzą Twój warsztat pedagoga
Bogata baza porad udzielanych przez psychologów, pedagogów specjalnych i prawników

Uzyskaj dostęp do portalu »

Masz już dostęp?
Zaloguj się

Dodano: 4 marca 2020

Autor: Natalia Perek

Psycholog, absolwentka psychologii klinicznej i zdrowia na Uniwersytecie Łódzkim. Ukończyła dwustopniowe Studium Pomocy Psychologicznej i Interwencji Kryzysowej Instytutu Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz Podyplomowy Kurs Arteterapii Polskiego Instytutu Ericksonowskiego. Pracuje w Oddziale Psychiatrii Dziecięcej i Poradni Zdrowia Psychicznego w Szpitalu im. dr J.Babińskiego w Łodzi.