Scenariusz warsztatów „Prawa dziecka – jakie prawa nas chronią?” jest przeznaczony dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej. Celem tych zajęć jest nie tylko edukacja na temat praw dziecka, ale również rozwijanie wrażliwości społecznej wśród młodych osób. Uczestnicy warsztatów będą mieli okazję pracować w grupach, gdzie poprzez dyskusje i tworzenie plakatów będą eksplorować tematykę praw dziecka. Zajęcia te mają na celu nie tylko przekazanie wiedzy o prawach dziecka i ich znaczeniu dla codziennego życia, ale również stworzenie przestrzeni do wyrażania własnych przemyśleń i opinii na temat omawianych kwestii. Takie podejście ma zachęcić uczniów do refleksji nad ich rolą w społeczeństwie.

Uczestnicy	Uczniowie klas IV-VI
Cele główne	uświadomienie uczniom czym są prawa dziecka zrozumienie przez uczniów znaczenia praw dziecka
Cele szczegółowe	Uczniowie: poznają główne prawa dziecka zawarte w Konwencji o Prawach Dziecka zrozumieją, jak prawa te wpływają na ich życie i życie innych dzieci nauczą się, jak mogą dochodzić swoich praw w praktyce
Metody pracy	praca w grupach dyskusja tworzenie plakatów
Potrzebne materiały	Załącznik nr 1. Prawa dziecka – tematy do stworzenia plakatu Załącznik nr 2. Szablon liścia do zadania Drzewo Praw Dziecka flipchart, markery, kolorowe papiery, nożyczki, klej duży arkusz papieru z narysowanym drzewem (bez liści)
Czas trwania:	2x45 minut

Wykorzystaj również:

Podgląd dokumentów:

Prawa dziecka – jakie prawa nas chronią? Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.