Ułóż obrazki po kolei III

Ćwiczenie rozwijające percepcję wzrokową, spostrzegawczość, logiczne myślenie. Zadaniem dziecka jest ułożenie zdarzeń w kolejności. Na karcie jest 9 obrazków.

Zabawa z figurami

Ćwiczenie usprawniające funkcje wzrokowo-przestrzenne. Zadaniem dziecka jest ułożenie figur według wzorów.

Czego tu brakuje?

Ćwiczenie usprawniające funkcje wzrokowo-przestrzenne. Zadaniem dziecka jest dorysowanie brakujących elementów.

Obrysuj wzory

Ćwiczenie usprawniające funkcje wzrokowo-przestrzenne. Zadaniem dziecka jest obrysowanie wzorów różnymi kolorami.

Dokładność spostrzegania I

Ćwiczenie kształtujące tempo i dokładność spostrzegania wzrokowego, rozwijające umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz ćwiczące stałość spostrzegania wzrokowego. Do wykorzystania w zabawach z dziećmi od 4. roku życia.

Dokładność spostrzegania II

Ćwiczenie kształtujące tempo i dokładność spostrzegania wzrokowego, rozwijające umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz ćwiczące stałość spostrzegania wzrokowego. Do wykorzystania w zabawach z dziećmi od 4. roku życia.

Dokładność spostrzegania III

Ćwiczenie kształtujące tempo i dokładność spostrzegania wzrokowego, rozwijające umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz ćwiczące stałość spostrzegania wzrokowego. Do wykorzystania w zabawach z dziećmi od 4. roku życia.

Dokładność spostrzegania IV

Ćwiczenie kształtujące tempo i dokładność spostrzegania wzrokowego, rozwijające umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz ćwiczące stałość spostrzegania wzrokowego. Do wykorzystania w zabawach z dziećmi od 4. roku życia.

Dokładność spostrzegania V

Ćwiczenie kształtujące tempo i dokładność spostrzegania wzrokowego, rozwijające umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz ćwiczące stałość spostrzegania wzrokowego. Do wykorzystania w zabawach z dziećmi od 4. roku życia.

Dokładność spostrzegania VI

Ćwiczenie kształtujące tempo i dokładność spostrzegania wzrokowego, rozwijające umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz ćwiczące stałość spostrzegania wzrokowego. Do wykorzystania w zabawach z dziećmi od 4. roku życia.