Karta procedury: Co zrobić, gdy uczeń odmawia podjęcia pracy na zajęciach?

Dodano: 15 stycznia 2026

Karta jest praktycznym narzędziem wspierającym nauczyciela w sytuacjach, gdy uczeń nie podejmuje pracy podczas zajęć dydaktycznych, mimo jasnych poleceń i wcześniejszych prób reakcji. Dokument porządkuje działania nauczyciela i pomaga dobrać adekwatne strategie bez eskalowania napięcia oraz konfliktu w klasie. Dokument zawiera również zestaw działań, których należy unikać, aby nie pogłębiać oporu ucznia, oraz kryteria sygnalizujące konieczność współpracy z wychowawcą, pedagogiem lub psychologiem szkolnym. Karta może być wykorzystywana jako szybkie narzędzie decyzyjne w codziennej pracy nauczyciela oraz jako element spójnych ustaleń wychowawczych w szkole. Nie zastępuje diagnozy psychologiczno-pedagogicznej ani działań interwencyjnych związanych z zagrożeniem bezpieczeństwa.

Pozostało jeszcze 76% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

  • Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
  • Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
  • Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
  • Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
  • Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.

Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła

Tematyka

Sprawdź inne serwisy