Ocena funkcjonalna – standaryzacja procesu rozpoznawania potrzeb, trudności i zasobów ucznia
Model biopsychospołeczny w postępowaniu diagnostycznym
Projekt ustawy o wsparciu dzieci, uczniów i rodzin przewiduje wprowadzenie nowych rozwiązań w zakresie oceny potrzeb dzieci i uczniów oraz w zakresie planowania działań wspierających. Rozwiązania te będą ujęte w nowym modelu oceny funkcjonalnej. Zapraszamy do obejrzenia webinaru, w którym Aleksandra Rodziewicz wyjaśnia genezę i znaczenie projektowanych zmian, a przede wszystkim wyjaśnia, czym jest model biopsychospołeczny w postępowaniu diagnostycznym.
Z webinaru dowiesz się m.in.:
- Czym jest ocena funkcjonalna i jakie są jej cele?
- Co odróżnia ocenę funkcjonalną od oceny biomedycznej?
- Co będzie uwzględniane w ocenie funkcjonalnej?
- Czy ocena funkcjonalna zastąpi diagnozę przeprowadzaną z wykorzystaniem wystandaryzowanych narzędzi?
- Z jakich narzędzi do oceny funkcjonalnej warto korzystać?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
