Karta służy do planowania i koordynowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej konkretnemu uczniowi. Pozwala odnotować podstawę objęcia pomocą i datę ustalenia wsparcia, a następnie rozpisać poszczególne formy pomocy wraz z ich celem lub zakresem, okresem udzielania, wymiarem albo częstotliwością oraz osobą prowadzącą. Dokument przewiduje również wskazanie osoby odpowiedzialnej za planowanie i koordynowanie pomocy oraz zapisanie wniosków i ustaleń do dalszej pracy. Karta jest do pobrania i może być wykorzystana jako praktyczne narzędzie organizacyjne, które ułatwia zebranie w jednym miejscu najważniejszych ustaleń dotyczących wsparcia ucznia i jego dalszej realizacji.

Pobierz również

Wzór zgłoszenia potrzeby objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną
Karta rozpoznania indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia
Wzór pisma informującego rodziców o ustalonych dla ucznia formach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, okresie jej udzielania oraz wymiarze godzin
Wzór arkusza oceny efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.