„Księga Dylematów” to interaktywna gra edukacyjna typu escape room, w której uczniowie przechodzą przez serię realistycznych sytuacji rówieśniczych i podejmują decyzje wpływające na dalszy bieg wydarzeń. Gra uczy, jak reagować na przemoc, wykluczenie, presję grupy i trudne emocje w relacjach. Dzięki dynamicznej formule uczestnik od razu widzi konsekwencje swoich wyborów, co wzmacnia refleksję, empatię i odpowiedzialność w działaniach. Materiał świetnie sprawdzi się na godzinie wychowawczej, zajęciach profilaktycznych oraz w pracy pedagoga lub psychologa szkolnego. Zachęca do dyskusji, pokazuje różne perspektywy i wspiera budowanie postaw opartych na szacunku, odwadze cywilnej i umiejętności szukania pomocy.
Interaktywna gra pomaga uczniowi uczyć się właściwych reakcji w sytuacjach przemocy rówieśniczej – w klasie, na przerwie i w internecie. Dzięki krótkim scenkom dziecko ćwiczy empatię, odwagę reagowania, nazywanie zachowań przemocowych oraz szukanie pomocy u dorosłych. Każde pytanie angażuje do myślenia, podejmowania decyzji i wyboru najbezpieczniejszego rozwiązania. Materiał wspiera budowanie postawy „świadka-obrońcy”, a nie „biernego obserwatora”.
„Reaguj na przemoc” to interaktywna gra typu escape room, w której uczeń staje przed realnym problemem przemocy rówieśniczej i ma jedno zadanie: pomóc osobie pokrzywdzonej wydostać się z trudnej sytuacji. Przechodząc kolejne poziomy, uczestnik zdobywa wiedzę o zjawisku przemocy, uczy się rozpoznawać jej sygnały, wskazywać źródła wsparcia, a na końcu – opracowuje plan interwencji. Każdy etap wymaga decyzji, refleksji i reakcji, dzięki czemu gra nie tylko angażuje jak escape room, ale także wzmacnia empatię, sprawczość i gotowość do działania w prawdziwych sytuacjach szkolnych.
Pakiet kart pracy w formie interaktywnego quizu został przygotowany z myślą o rozwijaniu kompetencji językowych, logicznego myślenia oraz wrażliwości na język figuratywny. Dzięki zastosowaniu narzędzia multimedialnego, uczeń nie tylko wybiera odpowiedzi, ale też natychmiast otrzymuje informację zwrotną, co czyni naukę angażującą i motywującą. Quiz wprowadza w świat metafor związanych z czasem i przemijaniem. Uczeń uczy się rozumieć ich symboliczne znaczenia, a nie tylko dosłowne brzmienie. Kolejne pytania w atrakcyjnej, multimedialnej formie zachęcają do myślenia, porównywania i refleksji nad tym, jak język opisuje upływ czasu.
„Muzyczna Przygoda” to wyjątkowy zestaw zadań interaktywnych, który wprowadza dzieci w fascynujący świat muzyki poprzez zabawę i aktywne słuchanie. Zadania angażują zmysły, rozwijają spostrzegawczość słuchową i w naturalny sposób uczą rozpoznawania dźwięków różnych instrumentów muzycznych. Każde ćwiczenie opiera się na elementach audio, co pozwala dzieciom doświadczać muzyki w praktyczny i atrakcyjny sposób – poprzez słuchanie, rozróżnianie i klasyfikowanie brzmień.
„Kraina marzeń” to wyjątkowy pakiet kart interaktywnych przygotowanych w formie gry zabawy multimedialnej. Każda karta skrywa inspirujące pytanie, twórcze zadanie lub krótkie wyzwanie, które przenosi ucznia w świat wyobraźni i pozwala mu odkrywać własne marzenia. Materiał łączy zabawę online z aktywnościami wymagającymi rozmowy, rysunku czy wspólnej refleksji. Dzięki temu rozwija nie tylko umiejętności cyfrowe, ale przede wszystkim kreatywność, otwartość i zdolność dzielenia się swoimi pomysłami. Gra może być rozgrywana indywidualnie lub w parze.
Interaktywna gra słuchowa, dzięki której dzieci ćwiczą umiejętność rozróżniania głosek w parach. Zadaniem ucznia jest wysłuchanie nagrania i wybranie odpowiedniego obrazka. Ćwiczenie rozwija percepcję słuchową, koncentrację oraz wspiera prawidłową wymowę. Idealne do zajęć logopedycznych, rewalidacyjnych i edukacji wczesnoszkolnej.
Zestaw kart pracy „Zwierzęta w ZOO” to interaktywna propozycja dla dzieci, która łączy naukę z zabawą. Dzięki interaktywnej formie dziecko nie tylko widzi kolorowe ilustracje zwierząt, ale także słyszy ich odgłosy i może klikać w obrazki, aby sprawdzić poprawne odpowiedzi. To angażująca forma nauki, która aktywizuje zmysły wzroku i słuchu, jednocześnie rozwijając spostrzegawczość i koncentrację.
Interaktywna gra edukacyjna „Razem w pierwszej klasie” wspiera dziecko w oswajaniu się z tematyką rozpoczęcia nauki szkolnej. Uczeń słucha krótkiego opowiadania, a następnie odpowiada na pytania sprawdzające jego spostrzegawczość i pamięć. Każda odpowiedź jest od razu weryfikowana – dziecko słyszy informację zwrotną, czy wybrało poprawne rozwiązanie. Dzięki temu nauka staje się dynamiczna i angażująca, a jednocześnie wzmacnia poczucie sukcesu. Materiał ćwiczy koncentrację uwagi, pamięć słuchową, rozumienie tekstu mówionego oraz umiejętność logicznego myślenia. Zadania rozwijają także spostrzegawczość i uczą reagowania na polecenia.
Gra interaktywna rozwijająca pamięć wzrokową i koncentrację. Zadaniem uczestnika jest odkrywanie kart i odnajdywanie par identycznych owoców. Dzięki przejrzystemu układowi i estetycznej szacie graficznej może być wykorzystywana jako urozmaicenie zajęć lub element lekcji tematycznej poświęconej zdrowemu odżywianiu. Każda rozgrywka wymaga skupienia i dobrej pamięci – położenie kart zmienia się przy każdym ponownym uruchomieniu gry. Intuicyjna nawigacja oraz przyjazna grafika sprawiają, że gra jest dostępna również dla młodszych uczniów.