Nie zawsze współpraca nauczyciela przedmiotu z nauczycielem wspomagającym układa się w sposób satysfakcjonujący obie strony. Z kolei od tego, jak będzie układała się ta współpraca w dużym stopniu zależy efektywność kształcenia specjalnego. Warto więc zastanowić się nad opracowaniem programu współpracy między nauczycielem prowadzącym. Pobierz przykładowy program.

Przeczytaj również artykuł:

Współpraca nauczycieli przedmiotowych i wspomagających w klasach integracyjnych
Wsparcie ucznia w spektrum autyzmu w szkole ponadpodstawowej – praca nauczyciela wspomagającego w praktyce

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.