Infografika porządkuje zasady dotyczące pięciu podstaw dostosowania warunków i form egzaminu ósmoklasisty:

Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego: osobno wydane ze względu na niepełnosprawność (arkusz dostosowany z wydłużonym czasem) i ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie nim (arkusz standardowy).
Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się, którą należało złożyć do 15 października, bez możliwości późniejszego przedłożenia.
Zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia: dostosowanie warunków bez wydłużenia czasu, z wyjątkiem czasowej niesprawności rąk.
Orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania: jedyna podstawa wydłużenia czasu w grupie uczniów chorych.
Pozytywna opinia rady pedagogicznej, m.in. dla uczniów w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej, z trudnościami adaptacyjnymi po nauce za granicą i dla określonych grup cudzoziemców.
Przy każdym dokumencie znajduje się oznaczenie „czas: tak/warunkowo/nie”. Dzięki temu szybko sprawdzisz, czy wydłużenie czasu pracy jest możliwe i od czego zależy.

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.