Informacja zwrotna powinna pomagać uczniowi zrozumieć, co już potrafi, co wymaga poprawy i jaki może być jego kolejny krok w nauce. Prezentowana ankieta pozwala sprawdzić, czy uczniowie rzeczywiście odbierają komentarze i wskazówki nauczyciela w taki sposób oraz czy sama ocena jest dla nich wystarczającą informacją o postępach. Kwestionariusz obejmuje m.in. pytania o jasność kryteriów i oczekiwań, rozumienie popełnianych błędów, możliwość wykorzystania wskazówek w dalszej pracy oraz dostrzeganie własnych postępów. Wyniki ankiety mogą pomóc nauczycielowi ocenić skuteczność stosowanej informacji zwrotnej i wskazać obszary, które warto zmodyfikować. Materiał zawiera również pytania otwarte oraz wskazówki ułatwiające interpretację odpowiedzi uczniów.