Arkusz analizy wyników edukacyjnych uczniów po klasyfikacji śródrocznej – analiza grupowa

„Arkusz analizy wyników edukacyjnych uczniów po klasyfikacji śródrocznej – analiza grupowa” to praktyczne narzędzie dla nauczycieli przedmiotów, służące do systematycznej, grupowej analizy osiągnięć uczniów po I półroczu. Dokument umożliwia uporządkowanie informacji dotyczących rozkładu ocen, ogólnego poziomu opanowania materiału, zidentyfikowanych trudności edukacyjnych, mocnych stron klasy oraz czynników wpływających na uzyskane wyniki. Arkusz prowadzi nauczyciela krok po kroku przez proces refleksji nad efektami nauczania i wspiera formułowanie konkretnych wniosków do dalszej pracy oraz wstępnych propozycji działań wspierających, które mogą stać się podstawą pracy zespołów przedmiotowych i wychowawców. Dokument nie jest obowiązkowy, jednak znacząco ułatwia porządkowanie danych po klasyfikacji śródrocznej, sprzyja spójności działań dydaktycznych oraz stanowi wartościowy materiał wyjściowy do tworzenia formularza wniosków i planu działań naprawczych szkoły.