Pomysł na zajęcia z uczniami – organizacja wydarzenia szkolnego

Scenariusz warsztatu dla uczniów. Zawiera pomysły na organizację dowolnego wydarzenia szkolnego, które uczniowie samodzielnie planują i organizują.

Swoi czy obcy – rówieśnicy odmienni kulturowo. Scenariusz dla klas 4–6

Celem zajęć jest zwiększenie ciekawości wobec osób odmiennych kulturowo oraz rozwinięcie rozumienia różnic i podobieństw między rówieśnikami z innych kultur.

On się ze mną nie bawi… Zajęcia rozwijające umiejętność nawiązywania i podtrzymywania relacji

Scenariusz dla klas I-III rozwijający umiejętność nawiązywania i podtrzymywania relacji z rówieśnikami oraz radzenia sobie z emocjami.

Biały charakter

Zajęcia mają na celu zwrócenie uwagi uczniów na to, jak jezyk kształtuje rzeczywistość. Dowiedzą się, jak język może dyskryminować mniejszości i w jaki sposób przeciwdziałać wykluczeniu wynikającym z niewłaściwego doboru słów.

Od stereotypu do dyskryminacji

Celem zajęć jest przekazanie informacji dotyczących zależności między stereotypami, uprzedzeniami a dyskryminacją oraz uświadomienie uczniom szkodliwości stereotypów i tego, że mogą prowadzić do dyskryminacji.

Co oznacza termin „dyskryminacja”?

Celem zajęć jest doprecyzowanie pojęcia „dyskryminacji”: określenie w dokładny i jednoznaczny sposób, czym jest, a czym nie jest dyskryminacja. Uczniowie podejmą próbę samodzielnego stworzenia definicji pojęcia dyskryminacji, a następnie zastanowią się, kto w ich otoczeniu może doświadczać jej na co dzień.