Cyberzagrożenia wśród dzieci i młodzieży. Profilaktyka i reagowanie

Częstym obrazem w dzisiejszych czasach są puste podwórka i młodzież całkowicie pochłonięta ekranem smartfona.Takie obrazy dotyczą nie tylko pojedynczych osób, ale też grup nastolatków, które zamiast rozmawiać czy wspólnie się bawić, spędzają czas skupieni wyłącznie na tej aktywności.

Zjawisko notorycznego spoglądania w miniekran obserwujemy niemal wszędzie: w placówkach publicznych, na ulicy, w sklepach, środkach komunikacji miejskiej.Zatem określenie – pokole­nie pochylonych głów coraz bardziej się sprawdza.Świadomi nauczyciele, a także rodzice uczniów grzmią na alarm, zwłaszcza że nader często skarżą się na swoją bezradność wobec problemu.

Niniejsza publikacja jest dedykowana nauczycielom, wychowawcom i specjalistom pracującym z uczniami szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Materiały można wykorzystać podczas opracowywania programu wychowawczo-profilaktycznego oraz planów prac: wychowawcy, psy­chologa, pedagoga szkolnego.