Metody i formy pracy na zajęciach socjoterapeutycznych dla ucznia zagrożonego niedostosowaniem społecznym

Pytanie: W szkole organizowane będą zajęcia socjoterapeutyczne dla ucznia zagrożonego niedostosowaniem społecznym. Jakie rodzaje zajęć oraz formy i metody pracy z grupą  stosować, aby terapia była skuteczna?

Czy po wypisaniu dziecka z udziału w zajęciach z edukacji zdrowotnej, możliwe będzie ponowne zapisanie w trakcie roku szkolnego?

Pytanie: Czy rodzic, który wypisze dziecko z edukacji zdrowotnej może je z powrotem zapisać w ciągu roku szkolnego?

Czy ojciec może sprzeciwić się odbiorowi dziecka z przedszkola przez babcię?

Pytanie: Matka dziecka uczęszczającego do przedszkola dostarczyła postanowienie sądu, że ojciec może widywać córkę tylko w obecności matki – w weekendy. Matka chce upoważnić babcię do odbioru dziecka z przedszkola, na co ojciec się nie zgadza. Czy ojciec ma prawo sprzeciwić się takiemu upoważnieniu? I czy w sytuacji, gdy ojciec pojawi się w przedszkolu, wychowawca powinien wydać dziecko czy raczej odmówić mu możliwości odbioru dziecka z placówki?

Dyżur nauczyciela klas I-III szkoły podstawowej – czy nauczyciel musi w czasie przerwy przebywa ze swoją klasą?

Pytanie: Czy nauczyciel klas I-III szkoły podstawowej musi sprawować opiekę nad swoją klasą także w czasie przerw, czy może być zobowiązany do dyżuru w innym miejscu szkoły?

Czy przedszkole musi wydać legitymację przedszkolną wszystkim dzieciom?

Pytanie: Jak wygląda procedura wydawania legitymacji przedszkolnych? Czy dokument ten wydawany jest wszystkim dzieciom wyłącznie na wniosek rodzica, czy też z urzędu? Jak należy postępować w przypadku dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego – czy legitymacje wydaje się im na wniosek rodzica, czy automatycznie?

Czy pedagog szkolny może prowadzić TUS bez kursu? Kto jeszcze ma kwalifikacje do prowadzenia treningu umiejętności społecznych

Pytanie: W orzeczeniu ucznia zaburzeniami ze spektrum autyzmu zalecono trening umiejętności społecznych (TUS) w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Czy pedagog szkolny bez ukończonego kursu TUS może prowadzić takie zajęcia? Czy może je prowadzić terapeuta pedagogiczny lub psycholog?

Czy nauczyciel wspomagający i nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne to tożsame nazwy?

Pytanie: Jak oficjalnie nazywa się nauczyciela współorganizującego, który wspólnie z innymi nauczycielami prowadzi lekcje z uczniem z niepełnosprawnością? Czy nauczyciel wspomagający i nauczyciel współorganizujący kształcenie to to samo?

Czy trzeba zakładać oddzielny dziennik lekcyjny, aby dokumentować nauczanie indywidualne?

Pytanie: Uczeń uczęszcza do klasy VIII klasy edukacyjno-terapeutycznej, ale ma nauczanie indywidualne na terenie szkoły. Czy należy założyć dla niego oddzielny dziennik lekcyjny?

Zwolnienie z zajęć WF a realizacja zaleceń z orzeczenia – jakie zajęcia dla ucznia posiadającego zwolnienie z WF?

Pytanie: Uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z powodu niepełnosprawności, został zwolniony z zajęć wychowania fizycznego na podstawie zaświadczenia lekarskiego. Czy w czasie trwania tych zajęć można zaplanować dla niego inne aktywności edukacyjne, np. rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne lub inne wskazane w orzeczeniu?

Czy przedszkole musi przechowywać karty obserwacji dziecka po jego odejściu do szkoły?

Pytanie: Czy placówka ma obowiązek przechowywać karty obserwacji dziecka uczęszczającego do przedszkola oraz dziecka, które ukończyło zerówkę i rozpoczęło naukę w szkole podstawowej?