Czy trzeba zapewnić nauczyciela wspomagającego dla dziecka z zespołem Downa

Dodatkowe zatrudnienie nauczyciela tzw. wspomagającego powinno wynikać z potrzeb ucznia i co do zasady potrzeba dodatkowego zatrudnienia powinna zostać wskazana w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego. Dowiedz się, czy w szkole lub przedszkolu trzeba zatrudnić nauczyciela wspomagającego dla dziecka z zespołem Downa.  

Wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych

Dostarczenie do szkoły orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność oznacza, że uczeń będzie uczestniczyć w zajęciach rewalidacyjnych. Sprawdź, ile wynosi minimalny tygodniowy wymiar zajęć rewalidacyjnych w oddziale ogólnodostępnym, integracyjnym oraz specjalnym.

Zajęcia rewalidacyjne prowadzone przez nauczyciela bez kwalifikacji

Wśród zaleceń zawartych w orzeczeniach o potrzebie kształcenia specjalnego często wskazuje się potrzebę organizacji pomocy w formach, których szkoła nie może zapewnić ze względu na braki kadrowe. W szczególności dotyczy to zajęć rewalidacyjnych. Co może zrobić dyrektor szkoły, jeżeli nie zatrudnia nauczyciela z kwalifikacjami do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych? Czy zajęcia rewalidacyjne mogą być prowadzone przez nauczyciela bez kwalifikacji?

Urlop uzupełniający za zwolnienie lekarskie podczas ferii

Nauczyciele, którzy z powodu choroby nie mieli możliwości wykorzystania urlopu wypoczynkowego, powinni otrzymać tzw. urlop uzupełniający. Sprawdź, czy przysługuje on w przypadku przebywania na zwolnieniu lekarskim przez cały okres ferii zimowych. Wyjaśniamy, kiedy przysługuje urlop uzupełniający za zwolnienie lekarskie podczas ferii.

Dodatek za trudne warunki pracy dla nauczyciela zatrudnionego w poradni – kiedy przysługuje

W przypadku szkół i przedszkoli dodatek za trudne warunki pracy przysługuje tylko niektórym nauczycielom. Nie każda praca z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego jest bowiem uznawana za pracę w warunkach trudnych. A jak jest w przypadku nauczycieli zatrudnionych w poradniach psychologiczno-pedagogicznych? Czy powinni otrzymywać ten dodatek? Dowiedz się, kiedy prowadzenie przez nauczycieli specjalistów zajęć będzie uprawniało do wypłacenia dodatku z tytułu wykonywania pracy w warunkach trudnych.

Zespół do spraw udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej – czy jest konieczny w przedszkolu?

Czy każde przedszkole powinno powoływać zespół do spraw udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej? A może wystarczy sprawnie działający system współpracy nauczycieli i specjalistów, bez dodatkowych struktur formalnych? Odpowiedź na te pytania znajdziesz w artykule, w którym analizujemy zarówno aspekty prawne, jak i praktyczne tego zagadnienia.

Jak dokonać podsumowania pracy pedagoga specjalnego – od czego zacząć i co w nim uwzględnić?

Przepisy prawa oświatowego nie nakładają na pedagoga specjalnego obowiązku opracowywania na każdy rok szkolny planu pracy, czy też dokonywania sprawozdania. Natomiast taki obowiązek może wynikać z wewnętrznie opracowanych zasad funkcjonowania danego przedszkola, szkoły i może zostać zawarty w wewnętrznych dokumentach przedszkola lub szkoły. Dowiedz się, jak dokonać podsumowania pracy pedagoga specjalnego.

Nagroda jubileuszowa a urlop dla poratowania zdrowia

Nauczycielowi po przepracowaniu określonej liczby lat należy wypłacić nagrodę jubileuszową. Karta Nauczyciela nie precyzuje, jak rozumieć okres wieloletniej pracy. Nie wyjaśnia więc czy do stażu pracy zalicza się także okres, w którym nauczyciel przebywał na urlopie dla poratowania zdrowia. Sprawdź, czy okres korzystania z urlopu dla poratowania zdrowia jest zaliczany do stażu pracowniczego uprawniającego do nagrody jubileuszowej.

Nauczyciel bez kwalifikacji w zakresie oligofrenopedagogiki dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną

Uczeń z orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym może uczęszczać do szkoły ogólnodostępnej. Dyrektor szkoły ma obowiązek zapewnienia mu specjalistycznego wsparcia. Sprawdź, czy konieczne jest zatrudnienie nauczycieli przedmiotowych posiadających kwalifikacje w zakresie oligofrenopedagogiki.  

Pedagog specjalny nie powinien wchodzić na lekcje bez porozumienia z nauczycielem

Jednym z zadań pedagoga specjalnego zatrudnionego w przedszkolu i szkole jest prowadzenie badań i działań diagnostycznych. Rzetelne wywiązywanie się z tego obowiązku wymaga m.in. obserwowania uczniów w czasie lekcji. Nie oznacza to jednak, że może on wchodzić do klasy w dowolnie wybranym przez siebie momencie, bez porozumienia z nauczycielem prowadzącym.