
Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiada działania dotyczące nadzoru nad kształceniem nauczycieli prowadzonym przez uczelnie. Chodzi przede wszystkim o studia podyplomowe, które umożliwiają czynnym nauczycielom zdobywanie dodatkowych kwalifikacji do nauczania kolejnych przedmiotów lub prowadzenia określonych zajęć.

Liczba uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego w szkołach ogólnodostępnych drastycznie rośnie, co rodzi pytania o wydolność obecnego systemu wsparcia. W odpowiedzi na interpelację poselską, Ministerstwo Edukacji Narodowej wyjaśnia kwestie finansowania terapii, standardów zatrudnienia specjalistów oraz ochrony prawnej nauczycieli w sytuacjach kryzysowych.

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego opublikowało jednolity tekst kluczowego rozporządzenia regulującego bazę dydaktyczną i warunki pracy w szkolnictwie artystycznym. Dokument porządkuje dotychczasowe przepisy, w tym te dotyczące nowoczesnego wyposażenia cyfrowego.

Na stronie Rządowego Centrum Legislacji 8 maja 2026 r. opublikowano projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. Jedna z proponowanych zmian dotyczy przepisów o pracach domowych w szkole podstawowej. Projekt zakłada zmianę § 12a rozporządzenia, który reguluje kwestie zadawania i oceniania pisemnych oraz praktyczno-technicznych prac domowych. Sprawdź szczegóły.

Dzisiaj rano uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych przystąpili do pierwszego z serii egzaminów końcowych. Zgodnie z harmonogramem ogłoszonym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, tegoroczna sesja potrwa trzy dni i obejmie sprawdzenie wiadomości z trzech przedmiotów obowiązkowych.

3 czerwca 2026 r. w Warszawie odbędzie się otwarta debata o przyszłości polskiej edukacji w zmieniającym się świecie. Co czeka polską edukację w kontekście zmian demograficznych, co zmienia i jak sobie poradzić z nową podstawą programową. To tylko niektóre tematy, na które dyskutować będą wybitni eksperci. Zapraszamy!

Biuro ESERO-Polska, działające przy Centrum Nauki Kopernik, zaprasza nauczycieli oraz edukatorów na spotkanie online z cyklu „Spotkaj eksperta/ekspertkę”. Tematem przewodnim będą innowacyjne technologie monitorowania aktywności mózgu przetestowane na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS) oraz ich praktyczne zastosowanie w nauce i medycynie.

Kontrowersje wokół egzaminów klasyfikacyjnych w edukacji domowej doczekały się oficjalnego stanowiska resortu edukacji. W odpowiedzi na interpelację poselską, Ministerstwo Edukacji Narodowej jednoznacznie wskazuje na brak podstaw prawnych do przeprowadzania egzaminów w formie zdalnej i podkreśla obowiązek zachowania formy stacjonarnej nawet w szkołach niepublicznych.

„Przewodnik po strategiach edukacyjnych” to nowe narzędzie Instytutu Badań Edukacyjnych, które w oparciu o twarde dane naukowe pomaga dyrektorom i nauczycielom wybierać najskuteczniejsze rozwiązania. Poznaj kluczowe wnioski z publikacji, które obalają zakorzenione w szkołach stereotypy.