Nowy model współpracy szkoły i rodziców – IBE zaprasza na seminarium konsultacyjne

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza rodziców, dyrektorów oraz nauczycieli do prac nad nowym modelem szkoły otwartej i włączającej. 16 maja 2026 r. w Warszawie odbędzie się seminarium „Współpraca szkoły i rodziców jako fundament więziotwórczej, społecznej i włączającej funkcji edukacji”, podczas którego wypracowane mają zostać rozwiązania wspierające relacje wewnątrz społeczności szkolnej.

Podsumowanie tygodnia 20 – 25 kwietnia 2026 r.

Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.

Program „Cyfrowy Uczeń” 2026 na lata 2025–2029. Jak przygotować placówkę i zdobyć dofinansowanie?

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło nabór do rządowego programu „Cyfrowy Uczeń” na lata 2025–2029. To kluczowa szansa dla placówek oświatowych na pozyskanie środków na rozwój kompetencji cyfrowych. Sprawdź, jakie dokumenty musi przygotować dyrektor, jakie są nieprzekraczalne terminy i jak wpisać się w ogólnopolską Politykę Cyfrowej Transformacji Edukacji.

Metoda design thinking w pracy nauczycielek i nauczycieli – weź udział w szkoleniu

Czy zdarza Ci się zastanawiać, dlaczego niektóre rozwiązania w klasie nie działają tak, jak powinny? A może chcesz lepiej odpowiadać na realne potrzeby swoich uczniów, zamiast działać „na wyczucie”? Weź udział w szkoleniu poświęconym metodzie design thinking i poznaj podejście, które pozwala tworzyć skuteczne, dopasowane do uczniów rozwiązania edukacyjne.

Obowiązkowa edukacja zdrowotna od 1 września 2026 r. – jest już bezpłatny podręcznik dla nauczycieli

Ministerstwo Edukacji Narodowej potwierdziło, że od 1 września 2026 r. edukacja zdrowotna stanie się przedmiotem obowiązkowym w polskich szkołach. Choć na oficjalne projekty aktów prawnych wciąż czekamy, nauczyciele już teraz mogą korzystać z profesjonalnego wsparcia. Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu (UMW) udostępnił bezpłatny podręcznik, który pomoże kadrze przygotować się do nadchodzących zmian.

Obowiązkowe prace domowe i kartkówki – MEN o roli nauczycieli, uczniów, statutu szkoły i ewaluacji postępów edukacyjnych

Ograniczenie prac domowych w szkołach podstawowych wciąż budzi kontrowersje. W najnowszej odpowiedzi na interpelację poselską resort edukacji wyjaśnia, czy planuje powrót do oceniania zadań pisemnych, jak odnosi się do zwiększonej liczby kartkówek oraz gdzie leżą granice autonomii nauczyciela w świetle obowiązujących przepisów.

„Szkoła dostępna dla wszystkich” – jak dołączyć do interaktywnej mapy

Na nowej interaktywnej mapie IBE znajduje się już blisko 900 placówek z całej Polski biorących udział w projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich”. Są to przedszkola i szkoły, które w ramach projektu wspierają dobrostan uczniów i budują placówkę bez barier. Sprawdź, co zrobić by trafić na mapę (jeśli szkoła bierze udział w projekcie) lub jak skorzystać z bazy wiedzy i doświadczeń (jeśli szkoła nie zgłosiła się do projektu).

Podsumowanie tygodnia 13 – 18 kwietnia 2026 r.

Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.

Będzie bezpłatny państwowy e-dziennik dla szkół – pilotaż MEN startuje jesienią 2026

W odpowiedzi na zapytanie poselskie, Ministerstwo Edukacji Narodowej potwierdziło prace nad bezpłatnym e-dziennikiem. Nowe rozwiązanie ma wyeliminować opłaty za aplikacje mobilne i zostać zintegrowane z systemem mObywatel. Znamy już harmonogram wdrażania zmian i funkcje bezpłatnego e-dziennika.

Edukacja ekologiczna na Dzień Ziemi – karty pracy, scenariusze zajęć i materiały dla uczniów

Zbliżający się Dzień Ziemi to doskonała okazja, aby porozmawiać z uczniami o takich zagadnieniach jak ekologia, ochrona środowiska, zmiany klimatyczne czy odpowiedzialność za planetę. Na portalu ePedagogika.pl dostępne są gotowe karty pracy, scenariusze zajęć oraz interaktywne materiały edukacyjne, które pomagają w atrakcyjny sposób realizować edukację ekologiczną w szkole i przedszkolu.