Do ministra edukacji wpłynęła interpelacja w sprawie dodatkowych godzin pracy nauczycieli w innych szkołach. Aktualnie szkoły w Polsce zmagają się z problemami kadrowymi. Obowiązujące przepisy sprzyjają natomiast modelowi pracy, który powoduje, że nauczyciele chętniej podejmują pracę w innych szkołach, zamiast zwiększać zaangażowanie w szkole macierzystej. Sprawdź, jak MEN odpowiada na poselskie pytania w tej sprawie.
Sprawdź, jak MEN odpowiada na interpelację w sprawie orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego uczniów i uczennic z ADHD. Zdaniem autorów interpelacji, ekspertów i rodziców uczniów wsparcie na nauczyciela wspomagającego byłoby bardzo korzystne dla uczniów z diagnozą zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.
Przymusowe odbieranie małoletnich to sytuacja, która wywołuje silne emocje, również wśród świadków. Według Rzeczniczki Praw Dziecka często dochodzi do niego w szkołach i przedszkolach, gdzie świadkami są inni uczniowie i nauczyciele. W związku z tym RPD w piśmie z 18 listopada poprosił Ministerstwo Edukacji Narodowej o wskazanie, ile takich przypadków było w ostatnich trzech latach oraz pyta czy planowane są działania zmierzające do uregulowania tej sytuacji. Sprawdź, jak MEN odpowiedziało na apel.
MEN zaprasza do udziału w otwartych konsultacjach społecznych dotyczących propozycji wyposażenia zestawów dla laboratoriów AI/STEM oraz do pracy zdalnej dla szkół. Opinie i uwagi można przesyłać tylko do piątku 20 grudnia.
Do MEN wpłynęła interpelacja poselska w sprawie minimalnej frekwencji uczniów na zajęciach w szkołach. Zgłaszający zwraca uwagę na potrzebę podjęcie konkretnych działań na rzecz ograniczenia niskiej frekwencji uczniów na lekcjach. Sprawdź, jak MEN odniosło się do kwestii poruszanych w interpelacji.
W piśmie do Ministerstwa Edukacji Narodowej, Rzeczniczka Praw Dziecka zaapelowała o przyjrzenie się procedurom i przepisom dotyczącym dziennika elektronicznego. RPD niepokoją przede wszystkim dodatkowe opłaty od rodziców i uczniów za korzystanie z e-dzienników. Sprawdź, na jakie jeszcze aspekty Rzecznik zwraca uwagę w piśmie do MEN.