Szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy – zmiany w Dzienniku Ustaw

Dnia 27 listopada 2025 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej z 24 listopada 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy. Sprawdź, jak od 11 grudnia 2025 r. zmienią się zapisy dotyczące potwierdzania odbycia szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy.

System Informacji Oświatowej – zmiany w SIO po 1 września 2025 r.

20 listopada 2025 r. w Systemie Informacji Oświatowej wprowadzono istotną modyfikację w aplikacji UCZEŃ. Dowiedz się na czym polega ta zmiana i jakie inne nowości wprowadzono w SIO w tym roku szkolnym.

Telefoniczne dyżury ekspertów: GRUDZIEŃ 2025

Zadzwoń do eksperta, porozmawiaj ze specjalistą i uzyskaj odpowiedź na swoje pytanie. W grudniu 2025 r. aż 13 terminów dyżurów ekspertów!

Sukces projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich” – podsumowanie MEN

Ponad 102 tysiące uczniów i 22 tysiące nauczycieli specjalistów objęto wsparciem w ramach pilotażowego programu „Szkoła dostępna dla wszystkich”. Podczas wczorajszej ogólnopolskiej konferencji w Centrum Nauki Kopernik podsumowano projekt i potwierdzono, że systemowa zmiana w kierunku edukacji włączającej jest nie tylko możliwa, ale przede wszystkim – konieczna.

Podziel się opinią o Akademii ePedagogiki i odbierz darmowe e-booki!

Chcemy, aby Akademia portalu ePedagogika rozwijała się dokładnie w takim kierunku, jakiego potrzebują nauczyciele i specjaliści. Dlatego zapraszamy do wypełnienia krótkiej ankiety, w której możesz podzielić się swoją opinią i realnie wpłynąć na tematykę oraz formę przyszłych szkoleń. Za wypełnienie ankiety otrzymasz darmowe e-booki przygotowane przez naszych ekspertów – praktyczne materiały, które od razu wykorzystasz w pracy.

Konkurs „Nie oceniaj – poznaj!”. WYNIKI

W listopadzie odbył się konkurs „Nie oceniaj – poznaj!”, organizowany przez wydawnictwo Wiedza i Praktyka oraz RESQL. Była to pilotażowa akcja związana z obchodami Międzynarodowego Dnia Tolerancji. Jej uczestnicy mieli okazję, aby – w twórczy sposób – wyrazić swoje spojrzenie na tolerancję, szacunek i otwartość na innych.

Przeciwdziałanie dezinformacji elementem reformy edukacyjnej 2026

W dzisiejszych czasach nauka rozpoznawania fałszywych informacji i skutecznej przed nimi obrony powinna być elementem edukacji szkolnej. Konieczne są działania mające na celu kształcenie uczniów i nauczycieli w zakresie krytycznej analizy treści. Jednym z działań MEN w tym zakresie jest integracja edukacji medialnej z reformą programową Reforma26. Kompas Jutra.

Nauczyciele mają dostać wynagrodzenie i wyrównanie za niezrealizowane godziny ponadwymiarowe – Sejm jednomyślnie uchwalił nowelizację Karty Nauczyciela

Nowelizacja Karty Nauczyciela obowiązująca od 1 września 2025 r. miała zakończyć wieloletni spór dotyczący zasad wynagradzania za godziny ponadwymiarowe. Nowela wprowadziła jednoznaczne rozwiązanie: nauczycielom co do zasady nie przysługuje wynagrodzenie za niezrealizowane godziny ponadwymiarowe, nawet gdy zajęcia nie odbyły się z przyczyn od nich niezależnych, np. z powodu wycieczki klasy lub choroby ucznia. Rozwiązanie nie spotkało się z aprobatą nauczycieli, którzy zaczęli solidarnie rezygnować z wyjść klasowych, aby w szkołach nie odwoływano zajęć. Rząd zapowiedział pilną interwencję legislacyjną, a Sejm przyjął nowelizację, która ma nie tylko zagwarantować nauczycielom prawo do wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe, które nie odbyły się z przyczyn niezależnych od nich, gdy byli gotowi do realizacji tych zajęć, ale również wyrównanie za niezrealizowane godziny przypadające do realizacji począwszy od dnia 1 września 2025 r.

Podsumowanie tygodnia 17 – 22 listopada 2025 r.

Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.

IBE PIB prezentuje Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowe

Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej to kolejny etap aktualnej reformy edukacji. Opracowano go na podstawie Profilu absolwenta i absolwentki szkoły podstawowej i przedszkola. Dokument ten wskazuje kluczowe wartości, kompetencje i obszary wiedzy potrzebne w życiu, pracy i dalszej edukacji.