Pytanie: Uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (zespół Aspergera) realizuje naukę dwóch języków obcych. Obecnie występują u niego istotne trudności w opanowaniu jednego z nich. Czy w tym momencie istnieje możliwość rezygnacji z nauki języka hiszpańskiego, którego naukę rozpoczął i otrzymał ocenę w pierwszym półroczu, mimo że posiadane orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego przewidywało możliwość rezygnacji z nauki drugiego języka obcego? W bieżącym roku szkolnym trudności związane z jednoczesną nauką dwóch języków obcych uległy nasileniu.
Pytanie: Dziecko urodzone 2 stycznia 2020 r. uczęszcza od przedszkola od 1 września 2025 r. Rodzice chcą zrezygnować z przedszkola od 1 stycznia 2026 r. Czy to jest możliwe? Czy rodzice mogą wypisać z przedszkola dziecko, które w styczniu 2026 r. skończy 6 lat? Czy dotyczy go już obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne?
Pytanie: Czy szkoła ponadpodstawowa ma obowiązek corocznego informowania rodziców ucznia z dysleksją rozwojową o dostosowaniach wymagań edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów, jeśli dostosowania nie uległy zmianie w stosunku do roku poprzedniego?
Pytanie: Czy w świetle obowiązujących przepisów prawa oświatowego forma ukończonych studiów tj. stacjonarna lub niestacjonarna, ma jakiekolwiek znaczenie przy ocenie kwalifikacji nauczyciela do zajmowania stanowiska w szkole?
Pytanie: Czy nauczyciel może zobowiązać rodziców dziecka z orzeczeniem o niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim do zmiany szkoły na specjalną, jeśli uczeń nie radzi sobie w klasie ogólnodostępnej.